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區域智慧教育云, 新建校, 焦點智慧校園, 焦點智慧教室（互動教學）, 焦點智慧云牌供應商 - FocusTeach

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 了 解 焦 點 教 育 ? 焦 點 教 育 是 國 內 A 股 上 市 公 司 焦 點 科 技 （ 股 票 代 碼 ： 0 0 2 3 1 5 ） 投 資 成 立 的 互 聯 網 教 育 公 司 ， 是 國 內 少 數 幾 家 有 全 領 域 智 慧 教 育 自 研 產 品 的 教 育 信 息 化 系 統 集 成 服 務 商 。 
 我 們 依 托 2 0 多 年 互 聯 網 基 因 和 用 戶 思 維 ， 助 力 區 / 縣 / 校 解 決 教 育 信 息 化 的 統 一 管 理 、 資 源 共 享 、 常 態 化 應 用 、 信 息 孤 島 、 數 據 決 策 等 實 際 問 題 ； 依 托 1 0 多 年 K 1 2 領 域 T o G 行 業 沉 淀 ， 圍 繞 “ 教 育 信 息 化 2 . 0 ” ， 以 “ 三 全 兩 高 一 大 ” 為 目 標 ， 將 「 數 據 驅 動 精 準 教 學 、 學 生 綜 合 評 價 、 數 據 決 策 」 貫 通 「 課 堂 校 園 云 平 臺 」 全 鏈 路 ； 我 們 提 供 口 碑 領 先 的 信 息 化 建 設 運 營 服 務 ， 真 正 讓 「 互 聯 網 + 教 育 」 為 人 所 用 。 
 焦 點 教 育 產 品 已 覆 蓋 全 國 2 6 個 省 市 自 治 區 、 1 0 0 多 個 區 縣 、 1 0 0 0 多 所 學 校 ， 產 品 和 服 務 獲 得 用 戶 的 高 度 認 可 和 評 價 。 
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 L e a r n M o r e 大 數 據 支 撐 平 臺 · 預 置 標 準 、 吻 合 教 育 行 業 場 景 · ? 數 據 脫 敏 ， 保 障 用 戶 數 據 安 全 · ? 支 持 海 量 數 據 抽 取 ， 多 任 務 高 并 發 實 現 全 量 數 據 治 理 · ? 流 程 化 與 拖 拽 式 數 據 集 成 操 作 · ? 數 據 計 算 靈 活 與 數 據 服 務 開 放 · ? 數 據 集 成 監 控 與 任 務 管 控 L e a r n M o r e 校 園 數 據 看 板 · 全 局 視 角 的 校 園 數 據 看 板 · ? 以 人 為 本 的 校 園 數 據 看 板 ? L e a r n M o r e 校 長 駕 駛 艙 · 深 度 挖 掘 大 數 據 ， 結 合 數 據 模 型 ， 為 校 長 提 供 科 學 決 策 支 持 ； · ? 提 供 個 性 化 的 駕 駛 艙 功 能 定 制 和 個 性 化 的 數 據 展 示 方 式 ； L e a r n M o r e 區 域 教 育 數 據 看 板 · 全 局 視 角 的 區 域 教 育 數 據 看 板 · 支 持 數 據 脫 敏 和 分 權 限 展 示 數 據 L e a r n M o r e 智 課 堂 （ C 5 0 ） · 常 態 化 采 集 課 堂 學 情 數 據 ， 實 現 數 據 驅 動 精 準 教 學 ； · 有 效 提 升 教 學 效 率 、 學 生 成 績 ； · 易 部 署 、 易 使 用 、 易 拓 展 、 易 見 效 ； · 核 心 技 術 獲 得 國 家 發 明 專 利 ； L e a r n M o r e 智 課 堂 （ P 2 0 ） · 支 持 課 前 、 課 中 、 課 后 全 場 景 的 混 合 式 教 學 ； · 提 供 豐 富 的 學 習 資 源 ， 滿 足 學 生 自 主 學 習 需 求 ； · 智 能 護 眼 ； L e a r n M o r e 暢 課 寶 · 課 堂 練 習 好 幫 手 ； · 操 作 使 用 極 方 便 ； · 性 價 比 極 高 ； 智 慧 課 堂 ( 智 寫 筆 ) · 不 改 變 老 師 批 改 習 慣 ， 同 步 保 存 批 改 痕 跡 ； · 手 機 拍 照 上 傳 紙 質 練 習 冊 ， 百 頁 數 據 秒 分 析 ； · 藍 牙 即 時 傳 輸 課 堂 數 據 ， 數 據 更 輕 ， 上 課 更 順 ； · 多 維 度 分 析 課 堂 學 情 數 據 ， 推 送 個 性 化 課 后 復 習 資 料 。 
 智 能 網 閱 · 知 識 點 智 能 標 注 ； · 智 能 識 別 導 入 的 試 卷 ， 快 速 組 建 題 庫 ； · 數 據 驅 動 精 準 教 學 ， 支 持 臨 界 生 、 推 進 率 等 考 情 分 析 ； · 數 據 支 撐 個 性 化 學 習 ， 支 持 個 性 化 錯 題 本 、 補 償 練 習 、 例 題 精 講 等 ； 專 遞 課 堂 · 部 署 簡 單 、 操 作 簡 便 、 系 統 穩 定 ； · 優 質 的 前 端 設 備 保 障 視 頻 質 量 和 傳 輸 效 率 ； · 提 供 巡 課 、 教 研 、 評 價 及 課 程 統 計 功 能 ； · 學 生 可 遠 端 參 與 課 堂 互 動 ， 并 及 時 記 錄 學 情 數 據 ； L e a r n M o r e 理 化 生 實 驗 操 作 考 試 系 統 · 兼 顧 考 試 和 日 常 練 習 ， 教 、 考 合 一 ， 節 省 投 資 ； · 區 校 一 體 化 考 前 、 考 中 、 考 后 管 理 ， 數 據 完 整 ， 業 務 流 程 簡 便 ， 考 情 分 析 完 整 ， 方 便 查 漏 補 缺 ； · 閱 卷 評 分 界 面 友 好 ， 操 作 簡 便 ， 支 持 智 能 判 分 。 
 智 能 接 送 系 統 · 系 統 連 接 車 輛 識 別 、 人 行 閘 機 、 放 學 顯 示 屏 、 智 慧 班 牌 · 實 現 學 生 接 送 環 節 的 智 能 安 全 管 控 · 解 決 校 門 口 擁 堵 和 校 園 安 全 問 題 。 
 L e a r n M o r e 校 園 活 動 管 理 系 統 · 系 統 支 持 各 類 校 園 活 動 的 線 上 線 下 開 展 ， 師 生 及 家 長 參 與 更 方 便 ， 活 動 過 程 管 理 更 有 序 ， 數 據 收 集 更 利 于 客 觀 的 “ 五 育 ” 評 價 。 
 L e a r n M o r e 智 慧 班 牌 系 統 · 焦 點 智 慧 班 牌 系 統 在 傳 統 信 息 發 布 和 校 園 文 化 展 示 功 能 基 礎 上 ， 融 合 了 人 臉 識 別 、 即 時 通 訊 、 語 音 識 別 等 新 技 術 ， 與 智 慧 校 園 中 各 類 系 統 互 聯 互 通 ， 將 課 堂 學 情 分 析 、 考 勤 管 理 、 德 育 評 比 、 教 務 考 務 、 物 聯 控 制 、 家 校 互 通 等 業 務 進 行 有 機 融 合 ， 實 現 了 一 個 終 端 多 種 應 用 · 同 時 ， 焦 點 智 慧 班 牌 系 統 可 根 據 不 同 尺 寸 顯 示 終 端 和 應 用 需 求 ， 智 能 切 換 成 “ 校 牌 、 廊 牌 、 班 牌 ” ， 實 現 校 園 顯 示 終 端 的 一 體 化 管 理 。 
 L e a r n M o r e 學 生 綜 合 素 質 評 價 系 統 · 系 統 支 持 依 據 國 家 和 省 市 教 育 部 門 綜 合 素 質 評 價 指 標 要 求 ， 構 建 有 學 校 特 色 的 五 育 評 價 指 標 體 系 · 系 統 支 持 基 于 學 生 五 育 數 據 的 客 觀 評 價 和 學 生 日 常 表 現 的 主 觀 評 價 相 結 合 的 科 學 評 價 模 型 。 
 L e a r n M o r e 訪 客 管 理 系 統 · 校 園 專 屬 的 訪 客 預 約 、 登 記 、 身 份 識 別 系 統 · 支 持 教 師 邀 約 家 長 、 外 來 人 員 拜 訪 登 記 兩 種 場 景 。 
 L e a r n M o r e 考 勤 管 理 系 統 · 校 園 專 屬 的 師 生 考 勤 記 錄 、 請 假 管 理 系 統 。 
 L e a r n M o r e 德 育 管 理 系 統 · 利 用 移 動 端 對 班 級 或 學 生 個 人 的 日 常 德 育 表 現 進 行 考 評 · 支 持 學 校 自 定 義 考 評 指 標 和 考 評 方 式 。 
 L e a r n M o r e 教 師 專 業 發 展 及 考 核 系 統 · 項 目 和 內 容 字 段 可 自 定 義 。 
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 · 多 終 端 上 傳 。 
 數 據 匯 總 查 看 簡 單 快 捷 。 
 校 本 選 課 系 統 · 家 長 移 動 端 搶 課 ， 提 升 家 校 互 動 ， 家 長 參 與 感 十 足 。 
 · 可 以 對 每 一 個 課 程 進 行 限 制 ， 年 級 、 班 級 、 總 人 數 、 每 班 人 數 、 男 女 生 人 數 。 
 · 可 根 據 特 殊 情 況 對 特 定 課 程 的 人 員 進 行 操 作 。 
 網 絡 研 修 系 統 · 教 研 備 課 閉 環 管 理 。 
 · 計 劃 、 過 程 性 數 據 隨 時 調 閱 。 
 · 教 研 備 課 閉 環 管 理 。 
 校 園 辦 公 系 統 · 多 終 端 操 作 。 
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 · 移 動 端 審 批 辦 公 無 憂 。 
 智 慧 體 育 · 輕 量 化 部 署 ， 靈 活 便 捷 ， 節 省 成 本 ； · 系 統 數 據 可 視 化 程 度 高 ， 數 據 分 析 報 表 豐 富 完 整 。 
 解 決 方 案 數 據 驅 動 精 準 教 學 新 建 校 互 動 專 遞 課 堂 區 校 一 體 化 智 慧 教 育 云 平 臺 理 化 生 實 驗 操 作 考 試 數 據 驅 動 精 準 教 學 丨 解 決 方 案 以 大 數 據 + A I 技 術 為 基 礎 ， 將 信 息 技 術 與 新 型 教 學 法 深 度 融 合 , 全 面 支 撐 常 態 化 教 學 模 式 的 變 革 , 它 實 現 了 常 態 化 課 堂 教 學 大 數 據 的 應 用 和 學 情 數 據 全 方 位 收 集 ， 為 持 續 改 善 教 育 教 學 提 供 依 據 和 支 撐 。 
 L e a r n M o r e 新 建 校 智 慧 校 園 丨 解 決 方 案 建 設 思 路 與 優 勢 ： 1 、 頂 層 設 計 、 整 體 建 設 2 、 以 人 為 本 、 面 向 未 來 3 、 2 0 多 年 互 聯 網 基 因 ， 1 0 年 教 育 信 息 化 行 業 沉 淀 4 、 豐 富 的 新 建 校 設 計 與 實 施 經 驗 L e a r n M o r e 互 動 專 遞 課 堂 丨 解 決 方 案 焦 點 教 育 通 過 設 備 互 聯 、 教 室 互 聯 、 線 上 虛 擬 與 線 下 實 體 教 室 互 聯 和 各 個 教 學 環 節 的 聯 通 ， 打 破 班 級 、 學 校 、 區 域 的 局 限 ， 服 務 于 專 遞 課 堂 建 設 和 應 用 。 
 L e a r n M o r e 區 校 一 體 化 教 育 云 平 臺 丨 解 決 方 案 焦 點 教 育 基 于 云 計 算 、 大 數 據 、 人 工 智 能 、 物 聯 網 等 技 術 ， 解 決 區 域 教 育 信 息 化 建 設 痛 點 、 難 點 問 題 ， 構 建 云 － 端 融 合 的 、 個 性 － 共 性 兼 顧 的 區 域 云 平 臺 。 
 焦 點 區 域 云 平 臺 為 教 育 主 管 單 位 和 學 校 提 供 網 絡 化 、 個 性 化 、 智 能 化 、 泛 在 化 的 智 慧 教 育 服 務 ， 包 括 ： 統 一 服 務 平 臺 、 資 源 中 心 平 臺 、 應 用 商 店 平 臺 、 數 據 分 析 平 臺 。 
 ? L e a r n M o r e 理 化 生 實 驗 操 作 考 試 系 統 丨 解 決 方 案 利 用 高 清 攝 像 機 采 集 理 化 生 實 驗 操 作 視 頻 ， 完 成 中 考 理 化 生 實 驗 操 作 的 考 試 、 閱 卷 和 評 分 。 
 包 含 硬 件 ： 臺 式 實 驗 操 作 攝 像 機 、 其 他 設 備 輔 材 L e a r n M o r e 典 型 案 例 ? ? ? ? ? 新 聞 動 態 了 解 更 多 ? ? 0 3 2 8 2 0 2 2 精 準 教 學 系 統 0 8 0 5 2 0 2 4 喜 訊 | 焦 點 教 育 “ 中 小 學 智 慧 作 業 管 理 系 統 ” 入 選 江 蘇 省 教 育 裝 備 新 技 術 新 產 品 試 點 應 用 推 廣 目 錄 江 蘇 省 教 育 裝 備 中 心 為 貫 徹 《 省 政 府 關 于 加 強 新 技 術 新 產 品 推 廣 應 用 的 指 導 意 見 》 ， 開 展 了 2 0 2 3 — 2 0 2 4 年 度 教 育 裝 備 新 技 術 新 產 品 試 點 應 用 推 廣 活 動 。 
 焦 點 教 育 “ 中 小 學 智 慧 作 業 管 理 系 統 ” 成 功 入 選 《 2 0 2 3 2 0 2 4 年 度 江 蘇 省 教 育 裝 備 新 技 術 新 產 品 試 點 應 用 推 廣 目 錄 》 。 
 0 7 1 6 2 0 2 4 “ 智 慧 作 業 引 領 精 準 教 學 ” 實 踐 研 討 會 取 得 圓 滿 成 功 隨 著 人 工 智 能 技 術 的 飛 速 發 展 ， 教 育 領 域 正 迎 來 數 字 化 轉 型 的 黃 金 時 期 。 
 焦 點 教 育 把 握 這 一 時 代 脈 搏 ， 于 2 0 2 4 年 7 月 1 5 日 舉 辦 了 一 場 主 題 為 “ 智 慧 作 業 引 領 精 準 教 學 ” 的 實 踐 研 討 會 。 
 0 2 2 4 2 0 2 3 祝 賀 ！ 這 些 學 校 獲 得 江 蘇 省 智 慧 校 園 及 示 范 校 稱 號 ！ 近 日 ， 江 蘇 省 教 育 廳 、 省 工 業 和 信 息 化 廳 聯 合 發 文 ， 公 布 了 2 0 2 2 年 江 蘇 省 智 慧 校 園 及 示 范 校 審 核 認 定 結 果 。 
 產 品 中 心 智 課 堂 （ C 5 0 ） 智 課 堂 （ P 2 0 ） 智 能 接 送 系 統 校 園 活 動 管 理 系 統 智 慧 班 牌 訪 客 管 理 考 勤 管 理 德 育 管 理 學 生 綜 合 素 質 評 價 系 統 智 慧 家 校 資 源 平 臺 數 據 平 臺 基 礎 平 臺 解 決 方 案 數 據 驅 動 精 準 教 學 新 建 校 理 化 生 實 驗 操 作 考 試 系 統 區 校 一 體 化 專 遞 課 堂 智 慧 校 園 典 型 案 例 案 例 集 錦 服 務 與 支 持 F T R M 服 務 體 系 生 態 合 作 新 建 校 人 工 智 能 職 業 認 證 C o p y r i g h t ? 2 0 2 1 ? 焦 點 教 育 科 技 有 限 公 司 版 權 所 有 ? 蘇 I C P 備 1 6 0 6 1 5 3 4 號 2 蘇 公 網 安 備 3 2 0 1 1 2 0 2 0 0 0 2 7 2 號 地 址 : 江 蘇 省 南 京 市 江 北 新 區 麗 景 路 7 號 ? ? ? / ? ? ? 電 話 ： ? ? 4 0 0 6 6 2 0 9 1 0 ? ? ? / ? ? ? 郵 箱 ： s e r v i c e @ f o c u s t e a c h . c o m

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