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        P L C 培 訓(xùn) 教 學(xué) 與 研 究 陳 勝 P L C 教 研 室 P o w e r e d b y D i s c u z ! 設(shè) 為 首 頁 收 藏 本 站 切 換 到 窄 版 請 登 錄 后 使 用 快 捷 導(dǎo) 航 沒 有 賬 號 ？ 立 即 注 冊 用 戶 名 E m a i l 自 動 登 錄 ? 找 回 密 碼 密 碼 登 錄 ? 立 即 注 冊 只 需 一 步 ， 快 速 開 始 掃 一 掃 ， 訪 問 移 動 社 區(qū) 快 捷 導(dǎo) 航 P L C 學(xué) 習(xí) 教 研 室 B B S P L C 外 接 擴 展 設(shè) 備 抖 音 直 播 回 放 在 線 聽 課 新 的 直 播 課 改 為 抖 音 直 播 ， 具 體 上 課 內(nèi) 容 看 群 通 知 論 壇 更 新 記 錄 我 要 學(xué) 習(xí) 西 門 子 2 0 0 s m a r t 我 要 學(xué) 習(xí) 三 菱 F X 3 U / 3 G 我 要 學(xué) 習(xí) 西 門 子 S 7 1 2 0 0 抖 音 直 播 是 專 題 課 作 為 學(xué) 習(xí) 箱 設(shè) 備 學(xué) 完 以 后 的 補 充 課 程 新 人 不 推 薦 直 接 學(xué) 習(xí) 新 人 按 照 老 師 給 的 流 程 學(xué) 習(xí) 具 體 學(xué) 習(xí) 流 程 不 清 楚 的 聯(lián) 系 老 師 新 的 直 播 課 改 為 抖 音 直 播 ， 具 體 上 課 內(nèi) 容 看 群 通 知 搜 索 搜 索 帖 子 用 戶 P L C 培 訓(xùn) 教 學(xué) 與 研 究 ? P L C 學(xué) 習(xí) 教 研 室 今 日 : 4 | 昨 日 : 4 | 帖 子 : 1 1 7 5 5 5 | 會 員 : 1 4 9 0 7 | 歡 迎 新 會 員 : 快 樂 的 魚 9 4 最 新 回 復(fù) 我 要 學(xué) 習(xí) 西 門 子 S 7 2 0 0 / S M A R T 第 一 步 ： “ 玩 ” 動 P L C （ 剛 到 貨 ） 主 題 : 1 2 , 帖 數(shù) : 3 8 1 剛 收 到 貨 , 不 是 讓 您 看 多 少 視 頻 書 , 學(xué) 理 論 , 而 是 按 流 程 , 上 設(shè) 備 操 作 , 發(fā) 現(xiàn) 并 解 決 問 題 ; 下 面 讓 我 們 試 試 看 — — 比 如 點 貨 , 接 線 , 下 載 安 裝 使 用 軟 件 , 編 輯 最 簡 單 小 程 序 看 效 果 ; 私 密 版 塊 第 二 步 ： 開 關(guān) 量 編 程 （ 視 頻 ） 主 題 : 2 6 , 帖 數(shù) : 1 5 5 6 讓 設(shè) 備 動 起 來 以 后 ， 心 中 的 疑 惑 ， 通 過 課 程 來 解 決 私 密 版 塊 第 三 步 ： “ 嘿 ” ， 開 關(guān) 量 （ 作 業(yè) 題 ） 主 題 : 1 2 , 帖 數(shù) : 5 9 7 1 給 您 一 些 作 業(yè) 題 ， 考 考 您 學(xué) 習(xí) 的 效 果 怎 么 樣 ， 不 會 的 回 復(fù) 帖 子 有 答 案 ， 還 是 不 會 ， 聯(lián) 系 老 師 一 起 想 辦 法 私 密 版 塊 第 四 步 ： 學(xué) 習(xí) 中 級 理 論 （ 視 頻 ） 主 題 : 1 2 , 帖 數(shù) : 5 3 中 級 理 論 比 較 抽 象 ， 需 要 我 們 下 載 到 P L C 里 面 去 演 示 效 果 ， 改 動 看 有 什 么 變 化 ， 慢 慢 去 理 解 私 密 版 塊 第 五 步 ： 外 接 設(shè) 備 使 用 （ 實 操 ） 主 題 : 1 8 , 帖 數(shù) : 4 9 把 手 中 擁 有 的 外 接 設(shè) 備 ， 讓 他 動 起 來 私 密 版 塊 第 六 步 ： 工 程 項 目 實 戰(zhàn) 到 底 （ 綜 合 ） 主 題 : 6 , 帖 數(shù) : 1 2 最 后 練 習(xí) 項 目 的 完 成 過 程 ， 有 機 會 是 不 是 要 自 己 做 做 工 程 呢 ？ 私 密 版 塊 西 門 子 資 源 ： 軟 件 、 手 冊 、 電 子 書 等 主 題 : 4 2 , 帖 數(shù) : 5 1 1 提 供 了 西 門 子 及 其 相 關(guān) 的 資 料 下 載 ， 包 括 手 冊 、 軟 件 、 程 序 等 最 后 發(fā) 表 : 2 0 2 5 5 2 6 0 6 : 3 2 往 期 錄 播 視 頻 主 題 : 4 8 8 , 帖 數(shù) : 1 0 4 1 1 、 掌 握 自 己 學(xué) 習(xí) 方 法 ， 可 達(dá) 事 半 功 倍 效 果 ； 2 、 往 期 錄 播 板 塊 ， 為 一 期 一 期 講 課 ， 由 2 1 年 第 一 期 往 后 面 ， 每 一 期 都 是 由 基 礎(chǔ) 到 高 級 解 ； 3 、 每 一 期 選 擇 標(biāo) 簽 以 后 ， 由 下 往 下 選 擇 學(xué) 習(xí) 私 密 版 塊 直 播 課 作 業(yè) 主 題 : 3 , 帖 數(shù) : 2 2 最 后 發(fā) 表 : 2 0 2 5 2 1 4 0 8 : 1 6 我 要 學(xué) 習(xí) 三 菱 F X 系 列 P L C 第 一 步 ： “ 玩 ” 動 P L C （ 剛 收 到 貨 ） 主 題 : 1 1 , 帖 數(shù) : 2 2 5 我 們 收 到 貨 了 ， 摩 拳 擦 掌 ， 想 動 手 先 玩 玩 ， 要 不 我 們 先 不 管 理 論 ， 讓 P L C 動 起 來 ， 比 如 點 貨 ， 接 線 ， 下 載 安 裝 使 用 軟 件 ， 編 輯 一 個 最 簡 單 小 程 序 私 密 版 塊 第 二 步 ： 開 關(guān) 量 編 程 （ 視 頻 ） 主 題 : 3 0 , 帖 數(shù) : 3 0 3 讓 設(shè) 備 動 起 來 以 后 ， 我 們 心 里 有 一 些 疑 惑 ， 比 如 線 為 什 么 這 樣 接 ， 軟 件 為 什 么 這 樣 寫 ， 還 可 以 怎 么 去 寫 程 序 ， 通 過 視 頻 課 程 來 解 決 私 密 版 塊 第 三 步 ： “ 嘿 ” ， 開 關(guān) 量 （ 作 業(yè) 題 ） 主 題 : 8 2 , 帖 數(shù) : 6 0 7 3 給 您 一 些 作 業(yè) 題 ， 考 考 您 學(xué) 習(xí) 的 效 果 怎 樣 ， 不 會 的 回 復(fù) 帖 子 有 答 案 ， 還 是 不 會 ， 后 面 有 一 個 節(jié) 課 專 門 講 解 作 業(yè) 題 ； 私 密 版 塊 第 四 步 ： 學(xué) 習(xí) 中 級 理 論 （ 視 頻 ） 主 題 : 3 8 , 帖 數(shù) : 3 3 3 三 菱 的 中 級 理 論 是 進(jìn) 制 、 數(shù) 據(jù) 類 型 ， 組 合 位 元 件 ， 常 用 指 令 比 如 比 較 傳 送 四 則 運 算 浮 點 運 算 等 ； 學(xué) 習(xí) 中 級 理 論 為 外 圍 設(shè) 備 學(xué) 習(xí) 做 鋪 墊 私 密 版 塊 第 五 步 ： 外 接 設(shè) 備 使 用 （ 實 操 ） 主 題 : 3 0 , 帖 數(shù) : 6 2 把 手 中 擁 有 的 外 接 設(shè) 備 ， 讓 他 動 起 來 私 密 版 塊 第 六 步 ： 工 程 項 目 實 戰(zhàn) 到 底 主 題 : 1 7 , 帖 數(shù) : 3 4 最 后 練 習(xí) 項 目 的 完 成 過 程 ， 有 機 會 是 不 是 要 自 己 做 做 工 程 呢 ？ 私 密 版 塊 資 源 ： 軟 件 、 手 冊 、 電 子 書 等 ( 4 ) 主 題 : 1 7 7 , 帖 數(shù) : 9 萬 提 供 了 三 菱 及 其 相 關(guān) 的 資 料 下 載 ， 包 括 手 冊 、 軟 件 、 程 序 等 最 后 發(fā) 表 : 4 ? 小 時 前 往 期 錄 播 視 頻 主 題 : 7 4 1 , 帖 數(shù) : 1 3 8 1 1 、 掌 握 自 己 學(xué) 習(xí) 方 法 ， 可 達(dá) 事 半 功 倍 效 果 ； 2 、 往 期 錄 播 板 塊 ， 為 一 期 一 期 講 課 ， 由 2 1 年 第 1 期 往 后 面 ， 每 一 期 都 是 由 基 礎(chǔ) 到 高 級 解 ； 3 、 每 一 期 選 擇 標(biāo) 簽 以 后 ， 由 下 往 下 選 擇 學(xué) 習(xí) 私 密 版 塊 直 播 課 作 業(yè) 主 題 : 3 , 帖 數(shù) : 2 1 最 后 發(fā) 表 : 2 0 2 5 6 6 2 0 : 3 0 我 要 學(xué) 習(xí) 西 門 子 S 7 1 2 0 0 第 一 步 、 玩 動 P L C （ 剛 到 貨 ） 主 題 : 4 , 帖 數(shù) : 7 4 先 不 管 理 論 ， 至 少 讓 P L C 動 起 來 私 密 版 塊 第 二 步 ： 開 關(guān) 量 編 程 （ 視 頻 ） 主 題 : 4 , 帖 數(shù) : 8 9 當(dāng) 按 鈕 指 示 燈 可 以 單 獨 動 作 起 來 一 起 ， 我 們 通 過 一 些 課 程 講 解 軟 件 使 用 ， 基 本 的 編 程 等 內(nèi) 容 私 密 版 塊 第 三 步 ： “ 嘿 ” ， 開 關(guān) 量 （ 作 業(yè) 題 ） 主 題 : 1 2 , 帖 數(shù) : 2 2 4 7 給 您 一 些 作 業(yè) 題 ， 考 考 您 學(xué) 習(xí) 的 效 果 怎 樣 ， 不 會 的 回 復(fù) 帖 子 有 答 案 私 密 版 塊 第 四 步 ： 學(xué) 習(xí) 中 級 理 論 主 題 : 5 , 帖 數(shù) : 1 2 1 2 0 0 的 中 級 理 論 包 含 進(jìn) 制 尋 址 方 式 / 常 用 指 令 / 函 數(shù) 函 數(shù) 塊 / 數(shù) 據(jù) 塊 / 組 織 塊 O B F B F C D B 等 相 關(guān) 內(nèi) 容 私 密 版 塊 第 五 步 ： 外 接 設(shè) 備 使 用 （ 實 操 ） 主 題 : 1 , 帖 數(shù) : 1 我 們 學(xué) 習(xí) 箱 里 面 是 一 塊 塊 板 子 拼 接 起 來 的 ， 一 塊 小 板 子 代 表 一 個 功 能 ， 我 們 一 塊 塊 板 子 取 下 來 單 獨 學(xué) 習(xí) ， 最 后 再 考 慮 一 起 使 用 私 密 版 塊 軟 件 、 手 冊 、 官 網(wǎng) 資 料 等 主 題 : 7 , 帖 數(shù) : 1 8 里 面 有 官 方 比 較 正 式 的 資 料 ， 不 做 強 求 學(xué) 習(xí) ； 可 以 當(dāng) 做 資 料 查 閱 私 密 版 塊 1 2 0 0 錄 播 視 頻 主 題 : 1 5 7 , 帖 數(shù) : 3 3 8 1 、 掌 握 自 己 學(xué) 習(xí) 方 法 ， 可 達(dá) 事 半 功 倍 效 果 ； 2 、 往 期 錄 播 板 塊 ， 為 一 期 一 期 講 課 ， 由 2 0 年 第 2 期 往 后 面 ， 每 一 期 都 是 由 基 礎(chǔ) 到 高 級 解 ； 3 、 每 一 期 選 擇 標(biāo) 簽 以 后 ， 由 下 往 下 選 擇 學(xué) 習(xí) 私 密 版 塊 直 播 課 作 業(yè) 主 題 : 3 , 帖 數(shù) : 1 5 私 密 版 塊 ? 其 他 交 流 抖 音 直 播 回 放 主 題 : 1 0 2 , 帖 數(shù) : 1 2 9 抖 音 直 播 暫 定 每 周 1 2 晚 上 2 0 : 0 0 ~ 2 1 : 0 0 在 抖 音 直 播 ， 上 課 消 息 提 前 在 群 里 面 發(fā) 通 知 ； 回 放 不 適 用 于 新 人 初 學(xué) 觀 看 ， 至 少 把 我 們 網(wǎng) 站 1 ~ 4 步 的 內(nèi) 容 學(xué) 完 以 后 ， 可 以 進(jìn) 入 本 版 塊 有 選 擇 性 的 學(xué) 習(xí) ， 否 則 易 疑 惑 的 私 密 版 塊 學(xué) 員 技 術(shù) 問 題 主 題 : 4 4 , 帖 數(shù) : 4 0 1 如 果 我 們 有 學(xué) 習(xí) 的 疑 問 ， 建 議 通 過 微 信 私 聊 技 術(shù) 老 師 ， 工 作 日 內(nèi) 很 快 回 復(fù) ， 休 息 或 者 節(jié) 假 日 2 4 H 內(nèi) 給 回 復(fù) ； 私 密 版 塊 其 他 交 流 主 題 : 3 6 0 , 帖 數(shù) : 3 8 5 1 最 后 發(fā) 表 : 2 0 2 5 6 2 0 9 : 3 5 A r c h i v e r | 手 機 版 | 小 黑 屋 | 陳 勝 工 控 自 動 化 ( 鄂 I C P 備 1 6 0 1 1 0 1 8 號 ) G M T + 8 , 2 0 2 5 6 2 4 2 0 : 0 2 , P r o c e s s e d i n 0 . 0 4 0 0 3 6 s e c o n d ( s ) , 7 q u e r i e s . P o w e r e d b y D i s c u z ! X 3 . 5 ? 2 0 0 1 2 0 2 5 D i s c u z ! T e a m . 返 回 頂 部

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