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自閉癥選葡萄心ESRF課程_專注自閉癥兒童能力提升

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關(guān)鍵詞： (85個字符) 葡萄心、 ESRF、自閉癥、孤獨癥、孩子不說話、自閉癥的表現(xiàn)、發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、發(fā)育障礙、康復(fù)中心、判斷自閉癥、自閉癥機構(gòu)、自閉癥治療、自閉癥干預(yù)、自閉癥測評、葡萄籽教育、

描述： (97個字符) 葡萄心是基于自閉癥兒童測評干預(yù)治療和ESRF課程體系搭建的平臺，為自閉癥孩子提供在線測評、針對性報告、個性化教學(xué)計劃及自閉癥家居訓(xùn)練指導(dǎo)。孩子不說話、發(fā)育遲緩、疑似自閉癥，均可免費測評和干預(yù)治療

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        > 自 閉 癥 選 葡 萄 心 E S R F 課 程 _ 專 注 自 閉 癥 兒 童 能 力 提 升 4 0 0 8 8 0 8 3 7 0 首 頁 課 程 課 程 優(yōu) 勢 雙 優(yōu) 課 程 家 長 分 享 知 識 原 創(chuàng) 文 章 家 長 問 答 能 力 測 評 門 店 公 益 下 載 i P h o n e · A n d r o i d 注 冊 / 登 錄 4 0 0 8 8 0 8 3 7 0 免 費 領(lǐng) 自 閉 癥 葡 萄 心 家 長 手 冊 ， 抽 家 長 大 禮 包 領(lǐng) 取 葡 萄 心 專 注 自 閉 癥 兒 童 能 力 提 升 ， E S R F 模 式 開 創(chuàng) 者 E S R F ( 家 庭 式 早 期 社 會 關(guān) 系 ) 由 家 庭 指 導(dǎo) 師 和 家 長 共 同 創(chuàng) 造 一 個 可 控 的 環(huán) 境 ， 根 據(jù) 自 閉 癥 兒 童 的 能 力 水 平 變 化 ， 通 過 緩 慢 的 改 變 外 部 環(huán) 境 和 內(nèi) 部 環(huán) 境 ， 讓 孩 子 不 斷 增 加 新 的 經(jīng) 驗 ， 實 現(xiàn) 自 我 能 力 成 長 的 方 法 。 
 家 庭 指 導(dǎo) 師 家 庭 指 導(dǎo) 師 是 E S R F 的 核 心 要 素 之 一 。 
 家 庭 指 導(dǎo) 師 需 要 深 刻 理 解 E S R F 的 理 論 知 識 和 核 心 理 念 ， 并 具 備 兒 童 能 力 發(fā) 展 知 識 、 心 理 咨 詢 知 識 ， 能 夠 以 自 閉 癥 孩 子 的 視 角 看 待 事 物 ， 以 及 優(yōu) 秀 的 溝 通 共 情 能 力 。 
 在 葡 萄 心 ， 家 庭 指 導(dǎo) 師 通 過 視 頻 檔 案 的 方 式 掌 握 自 閉 癥 孩 子 的 情 況 ， 在 線 與 家 長 進 行 一 對 一 溝 通 ， 指 導(dǎo) 家 長 操 作 ， 處 理 家 長 情 緒 并 幫 助 家 長 落 實 成 長 計 劃 和 目 標(biāo) 。 
 自 閉 癥 在 線 測 試 評 估 葡 萄 心 自 閉 癥 在 線 測 試 評 估 系 統(tǒng) 是 一 款 基 于 大 數(shù) 據(jù) 及 2 5 項 兒 童 發(fā) 展 能 力 開 發(fā) 的 測 評 系 統(tǒng) ， 讓 家 長 在 家 通 過 手 邊 的 一 些 小 道 具 即 可 輕 松 進 行 測 評 ， 并 將 自 閉 癥 、 發(fā) 育 遲 緩 等 本 來 很 神 秘 的 問 題 ， 分 解 為 2 5 個 家 長 們 都 能 看 得 懂 的 能 力 小 項 ， 從 而 有 針 對 性 的 開 展 陪 伴 和 干 預(yù) 訓(xùn) 練 。 
 基 礎(chǔ) 測 試 包 / 實 操 測 試 包 / 家 庭 環(huán) 境 測 試 包 開 始 測 試 葡 萄 心 專 注 于 2 8 歲 自 閉 癥 兒 童 能 力 提 升 6 2 個 已 覆 蓋 城 市 1 0 , 0 0 0 + 累 計 服 務(wù) 自 閉 癥 家 庭 5 0 , 0 0 0 + 積 累 自 閉 癥 文 字 檔 案 2 0 0 , 0 0 0 + 積 累 自 閉 癥 視 頻 檔 案 以 上 數(shù) 據(jù) 為 內(nèi) 部 統(tǒng) 計 數(shù) 據(jù) 加 入 葡 萄 心 家 長 社 區(qū) 成 功 案 例 分 享 依 依 （ 女 孩 ， 2 歲 ， 疑 似 自 閉 癥 ） 學(xué) 習(xí) 后 表 現(xiàn) ： 語 言 流 利 ， 發(fā) 音 準(zhǔn) 確 ， 學(xué) 習(xí) 知 識 非 常 快 ， 對 人 有 關(guān) 注 ， 喜 歡 和 人 交 流 ， 情 感 豐 富 且 細(xì) 膩 ， 語 言 中 能 夠 流 露 出 對 別 人 的 關(guān) 心 。 
 有 物 權(quán) 觀 ， 別 的 小 朋 友 搶 玩 具 時 ， 能 夠 處 理 的 很 好 。 
 已 順 利 進 入 普 通 幼 兒 園 。 
 Y o Y o （ 男 孩 ， 4 歲 半 ， 發(fā) 育 遲 緩 、 疑 似 自 閉 癥 ） 學(xué) 習(xí) 后 表 現(xiàn) ： 情 緒 控 制 好 ， 說 話 有 邏 輯 ， 愛 說 愛 笑 ， 對 事 物 充 滿 好 奇 ， 經(jīng) 常 語 出 驚 人 。 
 與 人 交 流 時 詞 匯 量 大 回 合 多 ， 適 合 當(dāng) 前 語 境 。 
 已 進 入 幼 小 銜 接 班 ， 有 伙 伴 意 識 ， 樂 于 分 享 ， 買 零 食 時 會 惦 記 著 給 自 己 的 朋 友 也 買 一 份 。 
 安 安 （ 男 孩 ， 2 歲 ， 自 閉 癥 ） 學(xué) 習(xí) 后 表 現(xiàn) ： 發(fā) 音 準(zhǔn) 確 ， 語 言 流 暢 且 富 有 邏 輯 ， 會 社 交 ， 對 人 有 很 強 的 關(guān) 注 和 好 奇 ， 在 幼 兒 園 能 夠 照 顧 其 它 小 朋 友 ， 表 情 豐 富 ， 眼 神 靈 動 ， 是 爸 爸 媽 媽 的 貼 心 小 棉 襖 接 著 就 開 始 了 下 一 個 階 段 ， 我 們 開 始 外 出 了 ， 去 外 面 感 受 自 然 ， 把 他 大 腦 的 信 息 跟 外 界 的 事 物 進 行 對 應(yīng) ， 看 到 花 ， 會 讓 他 聞 一 聞 ， 摸 一 摸 ， 告 訴 他 這 就 是 花 ， 通 過 視 聽 觸 味 嗅 讓 他 去 體 會 事 物 。 
 有 了 這 些 做 鋪 墊 ， 他 的 大 腦 儲 存 的 信 息 量 也 越 來 越 大 ， 接 著 就 要 讓 他 表 達 出 來 。 
 當(dāng) 他 要 喝 奶 時 ， 就 讓 他 表 達 奶 或 者 喝 ， 其 中 一 個 音 就 行 ， 然 后 再 去 滿 足 他 。 
 — — 摘 自 添 添 媽 媽 畢 業(yè) 總 結(jié) · 《 太 陽 在 前 方 升 起 》 在 線 答 疑 查 看 更 多 答 疑 1 3 3 * * * * 8 5 5 9 : 兩 周 歲 三 個 月 的 寶 寶 被 確 診 自 閉 癥 應(yīng) 該 怎 么 辦 首 先 ， 建 議 及 時 干 預(yù) ， 小 齡 寶 寶 通 過 早 期 干 預(yù) 能 適 應(yīng) 校 園 、 社 會 的 幾 率 還 是 非 常 高 的 。 
 有 條 件 的 話 可 以 采 取 家 庭 干 預(yù) + 機 構(gòu) 干 預(yù) 雙 重 模 式 。 
 1 8 9 * * * * 4 2 9 5 : 2 歲 都 還 不 會 說 爸 爸 媽 媽 ， 大 人 說 話 理 解 能 力 水 平 很 低 影 響 孩 子 語 言 發(fā) 展 的 原 因 有 很 多 ， 與 孩 子 對 外 界 的 關(guān) 注 、 認(rèn) 知 ， 思 維 等 多 方 面 能 力 息 息 相 關(guān) ， 請 您 保 持 電 話 暢 通 ， 0 1 0 開 頭 的 座 機 號 會 聯(lián) 系 您 。 
 1 3 9 * * * * 1 1 7 5 : 如 何 開 音 ， 語 言 很 少 很 少 需 要 先 行 測 評 ， 看 孩 子 語 言 少 的 原 因 ， 再 針 對 性 干 預(yù) 。 
 請 您 保 持 電 話 暢 通 ， 老 師 會 聯(lián) 系 您 的 。 
 1 5 0 * * * * 1 0 6 1 : 6 歲 的 孩 子 自 言 自 語 在 自 己 的 世 界 出 不 來 ， 興 趣 單 一 ， 刻 板 ， 不 允 許 別 的 小 朋 友 動 她 的 東 西 家 長 您 好 ， 孩 子 的 問 題 還 是 比 較 凸 顯 的 。 
 通 過 您 簡 單 的 描 述 能 看 出 孩 子 對 外 界 的 關(guān) 注 少 ， 對 人 和 事 的 關(guān) 聯(lián) 較 弱 ， 這 種 情 況 不 利 于 學(xué) 齡 孩 子 的 社 交 發(fā) 展 。 
 請 您 一 定 要 引 起 重 視 ， 及 時 引 導(dǎo) 與 干 預(yù) 。 
 保 持 電 話 暢 通 ， 老 師 會 與 您 進 一 步 溝 通 ， 提 供 改 善 方 案 。 
 1 8 3 * * * * 4 6 9 0 : 反 應(yīng) 力 慢 ， 能 一 整 天 發(fā) 呆 ， 被 人 捉 弄 卻 呆 在 原 地 ， 沒 有 反 應(yīng) ， 一 直 持 續(xù) ， 是 自 閉 癥 嗎 ？ 需 要 視 情 況 而 定 ， 也 要 開 類 似 反 應(yīng) 的 頻 率 。 
 這 邊 老 師 會 聯(lián) 系 您 詢 問 詳 細(xì) 情 況 ~ 請 保 持 電 話 暢 通 。 
 登 錄 后 向 老 師 提 問 線 下 機 構(gòu) 推 薦 查 看 更 多 機 構(gòu) 北 京 · 自 閉 癥 家 庭 指 導(dǎo) 中 心 北 京 市 經(jīng) 濟 技 術(shù) 開 發(fā) 區(qū) 晶 能 夢 谷 B 座 9 層 咨 詢 老 師 ： 張 老 師 （ 0 1 0 8 6 2 2 6 0 8 2 ） 湖 北 · 黃 石 · 陳 家 灣 廣 場 店 湖 北 省 黃 石 市 西 塞 山 區(qū) 湖 濱 大 道 7 2 7 3 5 5 號 咨 詢 老 師 ： 潘 老 師 （ 1 3 5 9 7 6 4 1 1 6 8 ） 湖 北 · 黃 石 · 體 育 館 店 湖 北 省 黃 石 市 下 陸 區(qū) 黃 石 體 育 館 1 1 號 門 地 下 一 層 咨 詢 老 師 ： 梅 老 師 （ 1 3 8 8 6 4 5 1 4 5 1 ） 浙 江 · 溫 州 · 蒼 南 人 民 大 道 店 浙 江 省 溫 州 市 蒼 南 縣 靈 溪 鎮(zhèn) 人 民 大 道 1 5 2 號 二 樓 咨 詢 老 師 ： 張 老 師 （ 1 3 3 4 1 1 0 5 5 1 0 ） 關(guān) 于 葡 萄 心 認(rèn) 證 加 盟 城 市 代 理 我 要 投 稿 聯(lián) 系 我 們 關(guān) 于 我 們 加 入 我 們 隱 私 政 策 網(wǎng) 站 地 圖 合 作 伙 伴 客 服 熱 線 4 0 0 8 8 0 8 3 7 0 葡 萄 心 A p p 下 載 i O S & A n d r o i d 本 站 由 阿 里 云 提 供 計 算 與 安 全 服 務(wù) 聯(lián) 系 電 話 ： 0 1 0 8 6 2 2 6 0 8 2 聯(lián) 系 郵 箱 ： h e l l o @ p o o t o o z . c o m ? 2 0 1 5 2 0 2 5 北 京 葡 萄 籽 教 育 科 技 有 限 公 司 | 京 I C P 備 1 7 0 3 6 9 7 9 號 1 | 京 B 2 2 0 2 0 1 5 1 7 | 京 公 網(wǎng) 安 備 1 1 0 3 0 1 0 2 0 1 0 7 9 9 號 課 程 優(yōu) 勢 雙 優(yōu) 課 程 家 長 分 享 原 創(chuàng) 文 章 家 長 問 答 能 力 測 評 門 店 公 益 A p p 下 載 視 頻 歡 迎 登 陸 獲 取 登 錄 碼 未 注 冊 葡 萄 心 賬 號 的 手 機 號 ， 登 錄 時 將 自 動 注 冊 登 錄 首 頁 菜 單 客 服 熱 線

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