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成都秉卓拓展訓練、沙盤培訓、團隊建設、員工活動。

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關鍵詞： (54個字符) 成都秉卓體驗、新員工培訓、團隊建設、沙盤模擬、趣味運動會、飛盤、冰壺、戶外徒步挑戰、紅色情景體驗、趣味游戲。、

描述： (94個字符) 成都秉卓體驗是一家專業從事體驗式培訓的公司。其業務包含拓展訓練、體驗式沙盤模擬、主題創建課程，趣味團建，體育團建等。秉承快樂中學習，學習中成長的理念。為客戶提供快樂的，深刻的高峰團隊體驗。

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        成 都 秉 卓 拓 展 訓 練 、 沙 盤 培 訓 、 團 隊 建 設 、 員 工 活 動 。 
 首 頁 公 司 介 紹 情 景 模 擬 沙 盤 T B 體 驗 式 課 程 團 建 活 動 基 地 介 紹 主 題 拓 展 經 典 拓 展 黨 團 拓 展 軍 事 體 驗 團 建 活 動 文 化 體 驗 徒 步 攀 巖 趣 味 運 動 會 真 人 C S 戶 外 攀 冰 文 化 體 驗 方 案 制 作 報 價 ： 0 2 8 6 5 8 7 2 0 6 8 ? 1 9 9 8 0 7 8 8 9 9 7 （ 微 信 同 號 ） 了 解 詳 情 了 解 詳 情 了 解 詳 情 了 解 詳 情 了 解 詳 情 了 解 詳 情 了 解 詳 情 了 解 詳 情 放 松 心 情 ， 熔 煉 團 隊 ， 打 造 一 顆 堅 韌 的 個 人 內 心 ， 鍛 造 一 個 堅 韌 的 團 隊 。 
 以 獨 特 的 培 訓 模 式 和 新 穎 的 培 訓 項 目 ， 給 國 內 的 培 訓 領 域 帶 來 了 前 所 未 有 的 震 撼 . . . . . . 簡 單 的 故 事 ， 有 趣 的 項 目 ， 精 彩 的 環 節 ， 讓 枯 燥 的 學 習 變 得 精 彩 和 高 效 . . . . . . 將 復 雜 、 抽 象 的 經 營 管 理 理 論 以 最 直 觀 的 方 式 讓 學 員 體 驗 、 學 習 , 有 效 增 強 學 習 效 率 … … 豐 富 了 理 論 知 識 ， 更 新 了 思 想 觀 念 ， 增 強 了 好 本 職 工 作 的 緊 迫 感 與 使 命 感 . . . . . . 項 目 新 穎 創 新 ， 參 與 門 檻 低 ， 參 與 性 強 ， 道 具 獨 特 且 項 目 眾 多 ， 適 合 團 隊 全 員 參 與 … … 真 人 C S 是 多 槍 戰 模 擬 團 隊 競 技 游 戲 ， 是 集 運 動 、 游 戲 、 團 建 于 一 體 且 緊 張 刺 激 的 游 戲 … … 借 助 軍 事 化 訓 練 和 管 理 的 理 念 , 將 軍 隊 的 先 進 管 理 理 念 和 文 化 引 入 到 企 業 員 工 培 訓 中 … … 游 戲 化 學 習 ， 快 樂 中 進 步 ， 將 管 理 理 念 和 工 具 融 入 游 戲 當 中 ， 更 高 效 的 達 成 培 訓 效 果 。 
 體 驗 式 沙 盤 體 驗 式 沙 盤 / ? C O U R S E 口 戈 天 下 跨 部 門 高 效 溝 通 沙 盤 — 春 秋 戰 國 當 世 界 面 臨 毀 滅 ， 我 們 不 得 不 失 去 我 們 的 親 人 . . . . . . . . . . . . 摸 金 校 尉 拓 展 訓 練 拓 展 訓 練 / ? ? ? O u t w a r d b o u n d 變 革 創 新 課 程 卓 越 團 隊 課 程 新 員 融 入 課 程 狼 性 團 隊 打 造 課 程 為 您 提 供 最 新 最 全 的 體 驗 式 少 盤 模 擬 項 目 ， 我 們 擁 有 強 大 的 項 目 研 發 與 實 施 能 力 ， 為 您 的 團 隊 帶 來 更 大 的 思 維 沖 擊 。 
 秉 卓 拓 展 訓 練 以 獨 特 的 培 訓 模 式 和 新 穎 的 培 訓 項 目 ， 給 您 的 團 隊 帶 來 了 前 所 未 有 的 震 撼 與 改 變 更 多 + 更 多 + 拓 展 訓 練 基 礎 拓 展 訓 練 基 礎 副 標 題 更 多 > > 野 外 拓 展 訓 練 2 0 1 8 0 3 2 7 　 　 　 　 　 　 　 執 行 概 要 “ 問 題 有 無 解 決 , 改 變 有 無 發 生 ” 是 衡 量 培 訓 效 果 的 唯 一 標 準 ” 。 
 【 培 訓 細 則 】 項 目 要 求 ： 徒 步 越 野 + . . . 拓 展 備 勤 人 員 要 求 2 0 1 8 0 3 2 3 拓 展 訓 練 備 勤 人 員 職 責 確 認 書 : ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 負 責 備 品 整 理 ; 確 保 備 品 完 好 不 丟 失 ; 培 訓 結 束 后 收 拾 整 . . . 拓 展 前 期 調 研 函 2 0 1 8 0 3 2 3 拓 展 訓 練 概 述 2 0 1 8 0 3 1 9 拓 展 訓 練 概 述 拓 展 訓 練 強 調 的 是 一 種 體 驗 ， 是 一 種 由 內 至 外 的 自 我 教 育 。 
 “ 你 本 不 是 天 生 的 王 子 或 公 主 ， 但 你 卻 一 下 子 就 習 慣 ， . . . 拓 展 訓 練 的 意 義 2 0 1 8 0 3 1 9 拓 展 訓 練 的 意 義 1 、 功 心 理 訓 練 ： 拓 展 訓 練 是 一 項 旨 在 協 助 企 業 提 升 員 工 核 心 價 值 的 訓 練 過 程 ， 通 過 訓 練 課 程 能 夠 有 效 地 拓 展 企 業 . . . 誰 需 要 拓 展 訓 練 2 0 1 8 0 3 1 9 誰 需 要 拓 展 培 訓 ? ? ? ? ? ? 同 樣 一 塊 鐵 ， 可 以 鋸 融 消 損 ， 也 可 以 百 煉 成 鋼 。 
 何 也 ？ 或 風 吹 雨 打 ， 或 爐 火 熊 熊 ， 置 放 環 境 不 同 。 
 . . . 您 了 解 拓 展 訓 練 嗎 ? 2 0 1 8 0 3 1 9 您 了 解 拓 展 訓 練 嗎 　 　 拓 展 訓 練 是 一 種 讓 參 加 者 在 不 同 平 常 的 戶 外 環 境 下 ， 直 接 參 與 一 些 精 心 設 計 的 程 序 ， 繼 而 自 我 發 現 、 自 我 激 . . . 沙 盤 模 擬 沙 盤 模 擬 副 標 題 更 多 > > 沙 漠 掘 金 高 效 管 理 決 策 沙 盤 2 0 2 3 0 4 1 8 吉 塔 行 星 歷 險 這 里 是 管 理 實 驗 室 、 我 們 是 情 境 實 踐 家 2 0 2 3 0 4 1 8 “ 這 里 是 管 理 實 驗 室 、 我 們 是 情 境 實 踐 家 ！ ” 　 　 　 領 導 者 不 是 天 生 的 ， 而 是 后 天 塑 造 的 ， 而 且 在 主 要 程 度 上 來 說 不 是 外 部 塑 造 的 . . . 果 斷 決 策 和 市 場 預 見 性 課 程 — 摸 金 校 尉 2 0 1 8 0 3 1 9 發 現 新 大 陸 2 0 1 8 0 3 1 9 鐵 路 大 亨 2 0 1 8 0 3 1 9 “ 鐵 路 大 亨 ” 項 目 介 紹 一 、 ? ? 項 目 內 容 團 隊 項 目 ， 參 加 者 被 均 勻 分 為 1 0 個 小 組 進 行 游 戲 ， 各 自 模 擬 一 家 公 司 ， 來 經 營 一 座 自 . . . 口 戈 天 下 2 0 1 8 0 3 1 9 課 程 類 型 ： 沙 盤 模 擬 類 課 程 時 長 ： · 課 程 背 景 介 紹 … … … … . 1 0 分 鐘 ； · 小 組 國 家 選 定 ， 角 色 分 配 ， 7 個 小 組 國 家 建 設 展 示 … … . . . 高 效 工 作 管 理 沙 盤 — — 事 半 功 倍 2 0 1 8 0 3 1 9 沙 盤 模 擬 培 訓 的 價 值 及 針 對 人 群 對 您 的 企 業 ： ? ? ? ? 建 立 企 業 語 言 ， 打 造 積 極 向 上 的 組 織 文 化 ， 創 造 具 有 共 同 心 智 模 式 的 團 隊 ； 體 驗 企 業 的 ? ? ? ? ? 系 統 運 營 流 程 ， 重 新 認 識 本 企 業 的 經 營 目 標 、 經 營 方 針 等 ； 樹 立 全 局 觀 念 ， 突 破 部 門 分 割 ， 拓 展 管 理 視 角 ， 增 進 溝 通 交 流 ， 培 養 協 作 精 神 。 
 對 高 層 管 理 者 ： ? ? ? 提 高 洞 察 市 場 和 理 性 決 策 的 能 力 ； 拓 展 管 理 視 角 ， 謀 求 有 利 于 企 業 發 展 的 外 部 條 件 ； ? ? ? 認 識 不 同 戰 略 選 擇 與 經 營 業 績 之 間 . . . 秉 卓 體 驗 的 服 務 / O U R S E R V I C E 致 力 于 為 企 業 、 團 體 以 及 各 類 組 織 提 供 全 面 的 體 驗 式 培 訓 、 活 動 策 劃 、 企 業 管 理 等 專 業 解 決 方 案 經 典 拓 展 軍 事 拓 展 戶 外 體 驗 真 人 C S 沙 盤 模 擬 黨 建 拓 展 團 建 活 動 主 題 拓 展 管 理 沙 盤 了 解 詳 情 我 們 的 優 勢 2 . 安 全 性 1 0 0 % 的 安 全 保 障 。 
 來 自 完 善 的 安 全 管 理 體 系 、 隨 時 隨 地 的 安 全 意 識 、 國 際 認 證 的 器 材 裝 備 、 嚴 格 規 范 的 操 作 方 法 、 多 年 積 累 的 實 戰 經 驗 。 
 1 . 專 業 性 1 0 年 以 上 專 業 教 練 負 責 項 目 計 劃 與 現 場 施 ， 流 程 化 項 目 管 理 ， 從 項 目 規 劃 到 項 目 實 ， 再 到 訓 后 服 務 ， 專 人 跟 蹤 ， 嚴 密 配 合 。 
 5 . 延 續 性 可 根 據 客 戶 需 求 進 行 后 續 跟 蹤 服 務 ， 采 用 訊 后 分 享 ， 沙 龍 談 論 ， 項 目 復 盤 等 方 式 ， 熟 悉 工 具 與 方 法 的 使 用 ， 是 培 訓 效 果 落 地 。 
 4 . 創 新 性 訓 前 調 研 與 客 戶 溝 通 ， 掌 控 培 訓 目 標 與 學 員 基 礎 信 息 ， 針 對 性 設 置 課 程 ， 精 準 把 控 培 訓 流 程 與 效 果 ， 拒 絕 模 板 方 案 ， 專 屬 定 制 。 
 3 . 保 障 性 ? 項 目 經 理 人 制 ， 專 人 專 一 服 務 ， 為 您 建 立 客 戶 檔 案 ， 更 清 楚 客 戶 情 況 ， 更 了 解 培 訓 需 求 。 
 吃 住 行 統 一 代 辦 ， 正 規 服 務 商 用 的 更 放 心 。 
 口 戈 天 下 口 戈 天 下 領 地 戰 略 課 程 秉 卓 體 驗 式 培 訓 流 程 秉 卓 體 驗 式 培 訓 流 程 細 心 調 研 、 專 業 設 計 、 用 心 交 付 、 耐 心 輔 導 訓 前 訓 中 訊 后 訓 前 N O . 1 訓 前 ： 發 現 問 題 訓 前 是 做 好 一 次 培 訓 的 前 提 ， 課 時 為 半 天 調 研 和 半 天 前 訓 。 
 我 們 推 出 的 是 4 個 1 的 訓 前 專 業 調 研 的 模 式 ： 1 份 團 隊 培 訓 調 研 問 卷 ， 1 份 學 員 情 況 調 研 問 卷 ， 1 次 培 訓 師 上 門 面 對 面 調 研 ， 1 次 訓 前 宣 導 。 
 目 的 是 為 了 真 正 的 、 深 刻 的 挖 掘 團 隊 存 在 的 問 題 。 
 為 有 的 放 矢 地 做 好 訓 中 培 訓 做 好 充 分 的 準 備 和 調 研 。 
 同 時 也 做 到 了 為 了 培 訓 預 熱 的 目 的 。 
 訓 中 N O . 2 訓 中 ： 解 決 問 題 。 
 訓 中 我 們 推 出 兩 個 1 1 次 封 閉 式 （ c l o s e ） 解 決 問 題 的 培 訓 （ 兩 天 或 者 兩 天 以 上 ） 1 份 和 培 訓 相 匹 配 的 教 材 。 
 ? ? ? 秉 卓 所 有 的 培 訓 師 都 必 須 經 過 嚴 格 的 備 課 準 備 。 
 在 教 學 過 程 中 秉 卓 體 驗 國 內 率 先 推 出 與 培 訓 課 程 相 匹 配 的 教 材 。 
 目 前 我 們 訓 中 的 培 訓 滿 意 率 連 續 5 年 達 到 9 7 ％ 以 上 。 
 真 正 的 能 做 到 在 訓 中 解 決 了 訓 前 所 發 現 的 問 題 ， 并 相 繼 提 供 后 續 落 地 解 決 方 案 。 
 訊 后 N O . 3 訓 后 ： 將 改 變 變 為 習 慣 訓 后 我 們 將 會 推 出 4 個 1 的 標 準 訓 后 輔 導 模 式 。 
 1 份 訓 后 報 告 ， 1 份 訓 后 跟 蹤 建 議 書 ， 1 次 訓 后 輔 導 教 學 ， 1 次 訓 后 研 討 會 。 
 因 為 我 們 知 道 ， 改 變 是 痛 苦 的 過 程 。 
 執 行 培 訓 的 效 果 必 須 有 引 導 和 監 督 。 
 秉 卓 體 驗 出 4 個 1 的 訓 后 服 務 模 式 就 是 為 了 解 決 問 題 ， 幫 助 和 監 督 學 員 發 生 改 變 ， 直 至 成 為 習 慣 。 
 有 這 樣 培 訓 的 效 果 才 能 穩 固 下 來 ， 解 決 了 體 驗 式 培 訓 即 時 性 的 最 大 問 題 。 
 友 情 鏈 接 ? ： 3 6 0 安 全 瀏 覽 器 ? ? 　 　 3 6 0 安 全 網 址 首 頁 聯 系 我 們 情 景 模 擬 沙 盤 T B 體 驗 式 課 程 黨 團 拓 展 真 人 C S 川 公 網 安 備 5 1 0 1 0 8 0 2 0 0 0 4 6 8 號 ? 　 　 　 成 都 秉 卓 企 業 管 理 咨 詢 有 限 公 司 ? 拓 展 訓 練 ? 　 沙 盤 模 擬 手 機 版 | 管 理 登 錄 | 蜀 I C P 備 1 8 0 0 0 4 6 7 號 1 | 本 站 支 持 ? 咨 詢 服 務 ? ? 歡 迎 掃 碼 關 注 我 們 ? 在 線 客 服 一 ? 在 線 客 服 二 ? 分 享 網 站 ? ? 新 浪 微 博 Q Q 分 享 Q Q 空 間 豆 瓣 網 百 度 貼 吧

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