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 是 指 對 于 建 筑 室 內 外 的 空 間 環 境 ， 通 過 藝 術 設 計 的 方 式 進 行 整 合 設 計 的 一 門 實 用 藝 術 。 
 視 覺 傳 達 設 計 是 通 過 視 覺 媒 介 表 現 傳 達 給 觀 眾 的 設 計 。 
 它 是 “ 給 人 看 的 設 計 ， 告 知 的 設 計 ” 。 
 視 覺 傳 達 一 般 歸 納 為 ： “ 誰 ” 、 “ 把 什 么 ” 、 “ 向 誰 傳 達 ” 、 “ 效 果 、 影 響 如 何 ” 四 個 程 序 。 
 工 業 產 品 設 計 是 指 用 藝 術 手 段 按 照 美 學 法 則 對 工 業 產 品 進 行 造 型 工 作 ， 使 產 品 在 保 證 使 用 功 能 的 前 提 下 ， 具 有 美 的 、 富 于 表 現 力 的 審 美 特 性 。 
 染 織 服 裝 設 計 是 一 個 藝 術 創 作 的 過 程 ， 是 藝 術 構 思 與 藝 術 表 達 的 統 一 體 。 
 內 容 包 括 ： 服 裝 整 體 風 格 、 主 題 、 造 型 、 色 彩 、 面 料 、 服 飾 品 的 配 套 設 計 等 。 
 展 覽 展 示 設 計 展 覽 展 示 設 計 是 一 項 復 雜 的 綜 合 性 工 作 ， 涉 及 范 圍 為 ： 建 筑 、 材 料 、 照 明 、 科 技 及 美 學 等 諸 方 面 。 
 珠 寶 首 飾 設 計 珠 寶 設 計 專 業 所 屬 現 代 詞 ， 指 的 是 用 貴 金 屬 、 珠 寶 及 其 它 材 料 設 計 制 作 成 首 飾 工 藝 品 的 技 術 人 員 。 
 數 字 媒 體 藝 術 隨 著 數 字 技 術 的 發 展 ， 數 字 媒 體 專 業 應 時 而 生 ， 包 括 信 息 架 構 、 視 覺 傳 達 、 人 機 交 互 、 認 知 心 理 學 、 人 機 工 程 學 等 都 與 之 相 關 。 
 動 畫 設 計 是 新 興 的 設 計 。 
 動 畫 設 計 分 為 人 物 造 型 設 計 和 場 景 設 計 ， 動 畫 設 計 師 要 運 用 運 動 學 原 理 ， 使 靜 態 的 人 物 、 場 景 在 二 維 、 三 維 中 連 貫 的 運 動 。 
 藝 術 設 計 考 研 學 生 普 遍 存 在 的 問 題 A r t D e s i g n G r a d u a t e S t u d e n t s P e r v a s i v e P r o b l e m s S t r o n g t e a c h e r s , s y s t e m a t i c t e a c h i n g , s c i e n t i f i c m a n a g e m e n t 1 擇 校 難 考 研 擇 校 不 知 如 何 選 擇 ， 舉 棋 不 定 ！ 對 未 來 迷 茫 ， 找 不 到 方 向 … … 2 手 繪 基 礎 差 快 題 手 繪 無 從 著 手 ， 提 高 難 ！ 大 學 手 繪 課 程 少 ， 畫 得 少 ， 還 不 一 定 是 考 研 考 的 ， 沒 有 方 法 … … 3 史 論 書 籍 書 目 眾 多 不 知 如 何 復 習 ， 抓 不 到 重 點 ！ 專 業 理 論 考 試 是 高 校 自 主 命 題 ， 每 個 學 校 各 不 相 同 ， 復 習 難 度 大 4 三 分 鐘 熱 血 由 于 大 學 疏 于 學 習 ， 自 律 能 力 不 好 ， 考 研 復 習 很 難 進 入 狀 態 5 信 心 不 足 認 為 自 己 很 難 考 上 ！ 由 于 基 礎 差 ， 底 子 薄 ， 導 致 很 多 學 生 沒 有 自 信 ， 半 途 而 廢 6 今 天 背 明 天 忘 外 語 政 治 看 起 來 像 天 書 ， 今 天 背 明 天 忘 ！ 藝 術 生 大 多 外 語 基 礎 差 ， 不 喜 歡 死 記 硬 背 ， 外 語 、 政 治 復 習 難 度 大 六 個 定 位 幫 助 同 學 不 在 迷 茫 S i x p o s i t i o n i n g h e l p s s t u d e n t s n o t b e c o n f u s e d S t r o n g t e a c h e r s , s y s t e m a t i c t e a c h i n g , s c i e n t i f i c m a n a g e m e n t 0 1 定 方 向 俗 話 說 ， 選 擇 不 對 努 力 白 費 ， 考 研 也 是 如 此 。 
 確 定 考 研 后 要 問 自 己 兩 個 問 題 ： 考 研 的 目 的 ？ 我 的 職 業 規 劃 ？ 0 2 擇 高 校 根 據 自 己 的 答 案 ， 建 議 先 選 擇 考 研 的 城 市 ， 根 據 選 擇 的 城 市 和 自 己 的 成 績 選 適 合 自 己 的 高 校 ； 0 3 擬 計 劃 根 據 選 擇 的 高 校 和 個 人 的 基 礎 ， 設 計 適 合 自 己 的 學 習 計 劃 ， 并 做 好 短 期 ， 中 期 時 間 規 劃 ； 0 4 選 課 程 從 寒 暑 假 基 礎 系 統 的 密 訓 營 課 程 開 始 ， 根 據 自 己 的 實 際 情 況 選 擇 適 合 自 己 的 全 年 ， 半 年 或 者 定 制 的 針 對 課 程 ， 達 到 快 速 提 高 的 目 的 ； 0 5 強 執 行 只 有 行 動 ， 才 能 有 結 果 ； 只 有 針 對 的 課 程 才 能 少 走 彎 路 ， 快 速 提 高 ； 只 有 和 研 友 們 一 起 ， 才 能 克 服 懶 惰 ， 堅 持 學 習 。 
 考 研 很 艱 辛 ， 你 需 要 個 好 的 環 境 0 6 重 監 督 人 都 是 有 惰 性 的 ， 沒 有 監 督 和 檢 測 ， 慢 慢 就 懈 怠 了 。 
 階 段 性 檢 測 ， 查 缺 補 漏 線 上 、 線 下 垂 直 監 督 ， 保 證 學 習 進 度 。 
 1 0 年 考 研 手 繪 培 訓 高 效 系 統 保 證 通 過 率 ！ 1 3 y e a r s o f p o s t g r a d u a t e h a n d p a i n t e d t r a i n i n g e f f i c i e n t c u r r i c u l u m s y s t e m , g u a r a n t e e p a s s r a t e ! S t r o n g t e a c h e r s , s y s t e m a t i c t e a c h i n g , s c i e n t i f i c m a n a g e m e n t 寒 假 基 礎 集 訓 營 教 學 目 標 打 牢 基 礎 夯 實 基 本 功 獨 立 完 成 繪 圖 適 合 人 群 大 一 大 二 大 三 的 同 學 備 考 同 學 設 計 師 等 有 無 基 礎 均 可 。 
 暑 假 系 統 集 訓 全 國 營 教 學 目 標 針 對 系 統 學 習 本 專 業 精 髓 課 程 ， 具 備 獨 立 完 成 快 題 和 創 作 的 能 力 。 
 適 合 人 群 大 一 、 大 二 、 大 三 同 學 ， 備 好 同 學 ， 跨 專 業 同 學 等 。 
 針 對 高 校 課 程 教 學 目 標 針 對 院 校 針 對 學 習 ， 快 速 提 高 應 試 手 繪 及 史 論 能 力 適 合 人 群 有 基 礎 的 考 研 同 學 。 
 點 題 沖 刺 課 程 教 學 目 標 形 成 自 己 風 格 具 備 快 速 完 成 快 題 能 力 適 合 人 群 有 基 礎 的 考 研 同 學 。 
 真 題 模 擬 課 程 教 學 目 標 押 題 模 擬 考 試 具 備 應 變 能 力 適 合 人 群 有 基 礎 的 考 研 同 學 。 
 V I P 一 對 一 課 程 教 學 目 標 根 據 學 員 情 況 差 缺 補 漏 ； 個 性 定 制 ， 快 速 提 高 ； 適 合 人 群 快 速 提 高 手 繪 能 力 的 同 學 或 系 統 學 習 專 業 的 設 計 師 。 
 學 習 榜 樣 R o l e m o d e l s S t r o n g t e a c h e r s , s y s t e m a t i c t e a c h i n g , s c i e n t i f i c m a n a g e m e n t 鄭 同 學 （ 北 京 印 刷 學 院 ） 張 同 學 （ 北 京 服 裝 學 院 ） 楊 同 學 （ 清 華 美 院 ） 李 同 學 （ 河 北 師 范 大 學 ） 石 同 學 （ 北 京 化 工 大 學 ） 周 同 學 （ 清 華 美 院 ） 李 同 學 （ 北 京 服 裝 學 院 ） 葛 同 學 （ 北 京 林 業 大 學 ） 王 同 學 （ 清 華 美 院 ） 龐 同 學 （ 清 華 美 院 ） 學 習 環 境 l e a r n i n g e n v i r o n m e n t S t r o n g t e a c h e r s , s y s t e m a t i c t e a c h i n g , s c i e n t i f i c m a n a g e m e n t 針 對 高 校 v i p 集 訓 F o r c o l l e g e v i p t r a i n i n g S t r o n g t e a c h e r s , s y s t e m a t i c t e a c h i n g , s c i e n t i f i c m a n a g e m e n t 報 名 流 程 R e g i s t r a t i o n P r o c e s s S t r o n g t e a c h e r s , s y s t e m a t i c t e a c h i n g , s c i e n t i f i c m a n a g e m e n t 第 一 步 報 名 咨 詢 第 二 步 確 定 課 程 第 三 步 繳 費 簽 約 第 四 步 安 排 住 宿 第 五 步 報 到 上 課 最 新 資 訊 L a t e s t N e w s S t r o n g t e a c h e r s , s y s t e m a t i c t e a c h i n g , s c i e n t i f i c m a n a g e m e n t 考 研 資 訊 北 京 印 刷 學 院 藝 術 設 計 考 研 手 繪 真 題 . . . 2 0 2 2 0 8 2 2 北 京 服 裝 學 院 碩 士 研 究 生 招 生 目 錄 2 0 2 2 0 5 0 3 北 京 林 業 大 學 藝 術 設 計 考 研 專 業 目 錄 . . . 2 0 2 2 0 5 0 2 做 好 室 內 設 計 手 繪 的 方 法 有 哪 幾 種 2 0 1 9 1 0 2 1 學 習 工 業 設 計 需 要 掌 握 哪 些 要 點 2 0 1 9 1 0 2 1 面 對 服 裝 設 計 手 繪 考 研 我 們 要 注 重 什 么 2 0 1 9 1 0 2 1 工 業 設 計 繪 圖 有 哪 幾 種 2 0 1 9 0 7 2 6 學 員 分 享 北 京 服 裝 學 院 環 境 藝 術 設 計 考 研 手 繪 . . . 2 0 2 2 0 4 2 9 景 觀 設 計 的 表 達 手 法 有 哪 幾 種 2 0 1 9 0 6 1 3 裝 飾 畫 的 造 型 規 律 有 哪 些 2 0 1 9 0 6 1 3 工 業 設 計 手 繪 要 怎 么 進 行 練 習 2 0 1 9 0 6 0 4 如 何 利 用 工 業 設 計 手 繪 來 提 高 造 型 能 力 2 0 1 9 0 5 1 3 藝 術 考 研 的 心 路 歷 程 2 0 1 8 0 6 1 0 北 京 化 工 大 學 藝 術 設 計 考 研 攻 略 2 0 1 8 0 6 0 8 機 構 動 態 藝 術 設 計 考 研 手 繪 全 程 班 報 名 送 冰 墩 . . . 2 0 2 2 0 4 2 9 工 業 設 計 手 繪 的 意 義 有 哪 些 2 0 1 9 0 6 0 4 北 理 工 考 研 手 繪 培 訓 課 程 招 生 簡 章 ！ 2 0 1 8 0 6 2 1 清 華 美 院 考 研 手 繪 培 訓 課 程 開 始 報 名 ！ 2 0 1 8 0 6 0 9 北 京 服 裝 學 院 考 研 手 繪 培 訓 課 程 開 始 . . . 2 0 1 8 0 6 0 8 北 京 林 業 大 學 考 研 手 繪 培 訓 課 程 開 始 . . . 2 0 1 8 0 6 0 6 香 山 手 繪 2 0 1 8 暑 期 考 研 手 繪 培 訓 密 訓 . . . 2 0 1 8 0 5 2 9 友 情 鏈 接 ： 考 研 課 程 考 研 必 知 跨 考 考 研 師 資 團 隊 學 員 作 品 A I + 設 計 微 信 : 5 5 0 6 3 7 9 5 5 電 話 : 1 3 5 2 0 0 6 4 1 1 1 北 京 有 前 程 網 絡 科 技 有 限 公 司 / 京 I C P 備 2 0 2 1 0 1 4 0 3 8 號 公 司 地 址 ： 北 京 市 昌 平 區 研 如 寓 基 地 / 文 化 園 基 地 　 【 網 站 地 圖 】 【 X M L 地 圖 】 微 信 Q Q 電 話 微 信 號 碼 ： 5 5 0 6 3 7 9 5 5 Q Q ： 5 5 0 6 3 7 9 5 5

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