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萌夫子幼兒園,濟寧龍頭房企九巨龍集團自主創(chuàng)辦的幼教品牌

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描述： (76個字符) 歡迎來到濟寧萌夫子幼兒園，我們致力于為您的孩子打造一個溫馨、安全、快樂的成長環(huán)境，以打造特色教學為先導，引進先進的教育理念，形成了“一園一品”教學特色。

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        萌 夫 子 幼 兒 園 , 濟 寧 龍 頭 房 企 九 巨 龍 集 團 自 主 創(chuàng) 辦 的 幼 教 品 牌 首 頁 H o m e 關(guān) 于 萌 夫 子 N a v 園 所 分 布 N a v 云 課 堂 N a v 我 要 入 園 N a v 我 要 應(yīng) 聘 N a v 品 牌 文 化 教 育 教 學 環(huán) 境 創(chuàng) 設(shè) 師 資 團 隊 營 養(yǎng) 膳 食 家 園 共 育 萌 子 可 教 · 夫 子 有 道 以 東 方 文 化 為 土 壤 以 西 方 文 化 為 滋 養(yǎng) ， 培 養(yǎng) 具 有 “ 中 國 根 · 國 際 范 ” 的 新 時 代 小 夫 子 生 活 實 踐 感 官 教 學 科 學 認 知 藝 術(shù) 文 化 萌 夫 子 幼 教 是 濟 寧 龍 頭 房 企 一 一 九 巨 龍 集 團 自 主 創(chuàng) 辦 的 幼 教 品 牌 。 
 自 2 0 1 6 年 創(chuàng) 辦 至 今 已 開 辦 萌 夫 子 幼 兒 園 1 4 所 、 萌 夫 子 親 子 成 長 中 心 1 所 ， 在 園 幼 兒 近 3 0 0 0 人 。 
 萌 夫 子 幼 教 教 育 理 念 ， 結(jié) 合 陳 鶴 琴 先 生 的 “ 活 教 育 ” 理 論 和 陶 行 知 先 生 “ 生 活 即 教 育 ” 理 念 ， 從 健 康 、 語 言 、 社 會 、 科 學 、 藝 術(shù) 五 大 領(lǐng) 域 對 幼 兒 進 行 適 合 中 國 孩 子 的 本 土 化 教 育 ， 堅 持 “ 一 日 生 活 皆 課 程 ” ， 采 用 游 戲 化 、 啟 蒙 式 、 體 驗 式 教 育 ， 引 導 孩 子 在 “ 做 中 學 、 玩 中 學 、 學 中 玩 ” 。 
 辦 園 特 色 T E A C H I N G E N V I R O N M E N T 萌 子 有 教 夫 子 有 道 多 元 啟 蒙 ? 一 園 一 品 萌 夫 子 幼 兒 園 ， 歷 經(jīng) 8 年 的 實 踐 和 發(fā) 展 ， 以 打 造 特 色 教 學 為 先 導 ， 引 進 先 進 的 教 育 理 念 ， 形 成 了 “ 一 園 一 品 ” 教 學 特 色 。 
 一 園 一 品 ， 指 萌 夫 子 幼 兒 園 在 統(tǒng) 一 的 萌 夫 子 教 育 理 念 下 ， 以 五 大 領(lǐng) 域 課 程 為 基 礎(chǔ) ， 以 傳 統(tǒng) 文 化 為 底 蘊 ， 遵 循 兒 童 身 心 發(fā) 展 規(guī) 律 ， 尊 重 兒 童 個 體 差 異 ， 打 造 各 園 的 教 學 活 動 特 色 。 
 “ 體 育 特 色 “ 園 “ 邏 輯 思 維 “ 園 “ 藝 術(shù) 特 色 ” 園 “ 傳 統(tǒng) 文 化 “ 園 “ 音 樂 特 色 “ 園 “ 創(chuàng) 意 美 術(shù) “ 園 課 程 體 系 C U R I C U L U M S Y S T E M 主 標 題 請 輸 入 要 描 述 的 內(nèi) 容 進 行 內(nèi) 容 補 充 請 輸 入 要 描 述 的 內(nèi) 容 進 行 內(nèi) 容 補 充 請 輸 入 要 描 述 的 內(nèi) 容 主 標 題 請 輸 入 要 描 述 的 內(nèi) 容 進 行 內(nèi) 容 補 充 請 輸 入 要 描 述 的 內(nèi) 容 進 行 內(nèi) 容 補 充 請 輸 入 要 描 述 的 內(nèi) 容 主 標 題 請 輸 入 要 描 述 的 內(nèi) 容 進 行 內(nèi) 容 補 充 請 輸 入 要 描 述 的 內(nèi) 容 進 行 內(nèi) 容 補 充 請 輸 入 要 描 述 的 內(nèi) 容 主 標 題 請 輸 入 要 描 述 的 內(nèi) 容 進 行 內(nèi) 容 補 充 請 輸 入 要 描 述 的 內(nèi) 容 進 行 內(nèi) 容 補 充 請 輸 入 要 描 述 的 內(nèi) 容 感 官 教 學 請 輸 入 要 描 述 的 內(nèi) 容 進 行 內(nèi) 容 補 充 請 輸 入 要 描 述 的 內(nèi) 容 進 行 內(nèi) 容 補 充 請 輸 入 要 描 述 的 內(nèi) 容 生 活 實 踐 請 輸 入 要 描 述 的 內(nèi) 容 進 行 內(nèi) 容 補 充 請 輸 入 要 描 述 的 內(nèi) 容 進 行 內(nèi) 容 補 充 請 輸 入 要 描 述 的 內(nèi) 容 科 學 認 知 請 輸 入 要 描 述 的 內(nèi) 容 進 行 內(nèi) 容 補 充 請 輸 入 要 描 述 的 內(nèi) 容 進 行 內(nèi) 容 補 充 請 輸 入 要 描 述 的 內(nèi) 容 藝 術(shù) 文 化 請 輸 入 要 描 述 的 內(nèi) 容 進 行 內(nèi) 容 補 充 請 輸 入 要 描 述 的 內(nèi) 容 進 行 內(nèi) 容 補 充 請 輸 入 要 描 述 的 內(nèi) 容 第 一 行 主 標 題 以 培 養(yǎng) 幼 兒 全 面 發(fā) 展 的 五 大 領(lǐng) 域 為 基 礎(chǔ) 課 程 ， 以 培 養(yǎng) 幼 兒 生 活 習 慣 的 養(yǎng) 成 教 育 為 生 活 課 程 ， 以 支 持 幼 兒 自 主 游 戲 的 區(qū) 域 活 動 為 游 戲 課 程 ， 以 激 發(fā) 幼 兒 學 習 潛 能 的 園 本 活 動 為 研 發(fā) 課 程 ， 以 鼓 勵 幼 兒 親 身 體 驗 感 知 的 活 動 為 體 驗 課 程 ， 共 同 組 成 萌 夫 子 幼 教 游 戲 化 、 啟 蒙 式 、 體 驗 式 的 課 程 體 系 。 
 萌 夫 子 幼 教 結(jié) 合 陳 鶴 琴 先 生 的 “ 活 教 育 ” 理 論 和 陶 行 知 先 生 “ 生 活 即 教 育 ” 理 念 ， 從 健 康 、 語 言 、 社 會 、 科 學 、 藝 術(shù) 五 大 領(lǐng) 域 對 幼 兒 進 行 適 合 中 國 孩 子 的 本 土 化 教 育 ， 堅 持 “ 一 日 生 活 皆 課 程 ” ， 采 用 游 戲 化 、 啟 蒙 式 、 體 驗 式 教 育 ， 引 導 孩 子 在 “ 做 中 學 、 玩 中 學 、 學 中 玩 ” 。 
 做 中 學 · 玩 中 學 · 學 中 玩 游 戲 化 · 啟 蒙 式 · 體 驗 式 園 所 生 活 K I N D E R G A R T E N L I F E 重 視 生 活 的 獨 特 價 值 ， 合 理 安 排 一 天 的 生 活 , 通 過 直 接 感 知 、 實 際 操 和 親 身 體 驗 最 大 限 度 地 支 持 和 滿 足 兒 童 的 體 驗 。 
 利 用 民 間 游 戲 ， 適 當 地 向 幼 兒 介 紹 我 國 主 要 民 族 的 民 族 文 化 ， 幫 助 幼 兒 感 知 文 化 的 多 樣 性 和 差 異 性 ” 。 
 實 行 保 教 與 教 育 相 結(jié) 合 的 原 則 ， 對 幼 兒 實 施 德 、 智 、 體 、 美 諸 方 面 全 面 發(fā) 展 的 教 育 ， 促 進 其 身 心 和 諧 發(fā) 展 。 
 有 目 的 、 有 計 劃 地 引 導 幼 兒 生 動 、 活 潑 、 主 動 的 、 多 種 形 式 的 教 育 活 動 。 
 生 活 活 動 游 戲 活 動 戶 外 活 動 教 學 活 動 新 聞 動 態(tài) T E L A T E S T N E W S 第 一 行 主 標 題 T H E F R I S T T I L T E 請 輸 入 要 描 述 的 內(nèi) 容 進 行 描 述 內(nèi) 容 的 補 充 ， 請 輸 入 要 描 述 的 內(nèi) 容 進 行 描 述 內(nèi) 容 的 補 充 ， 請 輸 入 要 描 述 的 內(nèi) 容 進 行 描 述 內(nèi) 容 的 補 充 市 教 育 家 協(xié) 會 會 長 一 行 到 九 巨 龍 教 育 發(fā) 展 集 團 走 訪 調(diào) 研 市 教 育 家 協(xié) 會 會 長 一 行 到 九 巨 龍 教 育 發(fā) 展 集 團 走 訪 調(diào) 研 3 月 1 2 日 上 午 ， 市 教 育 家 協(xié) 會 會 長 劉 寶 之 及 相 關(guān) 部 門 負 責 人 一 行 5 人 到 濟 寧 九 巨 龍 教 育 發(fā) 展 集 團 進 行 走 訪 調(diào) 研 。 
 九 巨 龍 教 育 發(fā) 展 集 團 總 經(jīng) 理 徐 衍 瑛 陪 同 調(diào) 研 ， 并 在 座 談 會 上 對 劉 會 長 一 行 的 到 來 表 示 熱 烈 歡 迎 ， 同 時 感 謝 市 教 育 家 協(xié) 會 對 集 團 的 支 持 。 
 徐 衍 瑛 總 經(jīng) 理 詳 細 介 紹 了 九 巨 龍 教 育 發(fā) 展 集 團 的 辦 學 情 況 、 主 要 成 就 以 及 未 來 的 發(fā) 展 規(guī) 劃 。 
 她 表 示 ， 未 來 集 團 將 與 市 教 育 家 協(xié) 會 進 一 步 深 化 合 作 ， 相 互 支 持 ， 共 同 創(chuàng) 造 更 多 的 共 贏 價 值 。 
 劉 寶 之 會 長 對 九 . . . 濟 寧 市 學 前 教 育 公 益 大 講 堂 暨 幼 兒 園 高 質(zhì) 量 發(fā) 展 創(chuàng) 新 人 才 培 訓 班 會 議 濟 寧 市 學 前 教 育 公 益 大 講 堂 暨 幼 兒 園 高 質(zhì) 量 發(fā) 展 創(chuàng) 新 人 才 培 訓 班 會 議 2 0 2 5 年 1 月 4 日 上 午 ， 由 濟 寧 市 教 育 家 協(xié) 會 主 辦 ， 濟 寧 九 巨 龍 教 育 集 團 、 濟 寧 幸 福 一 家 教 育 公 司 承 辦 的 濟 寧 市 學 前 教 育 公 益 大 講 堂 暨 幼 兒 園 高 質(zhì) 量 發(fā) 展 創(chuàng) 新 人 才 培 訓 班 （ 第 十 七 期 ） 在 九 巨 龍 集 團 總 部 會 議 室 成 功 舉 辦 。 
 濟 寧 市 教 育 家 協(xié) 會 學 前 教 育 專 家 委 員 會 主 任 、 濟 寧 九 巨 龍 教 育 集 團 總 經(jīng) 理 徐 衍 瑛 女 士 出 席 活 動 并 致 辭 。 
 本 期 培 訓 以 《 新 時 代 新 托 育 》 為 主 題 ， 特 邀 湖 北 省 “ 國 培 計 劃 ” 陳 心 慧 講 師 擔 任 主 講 。 
 來 自 全 市 各 縣 市 區(qū) 幼 兒 園 的 園 長 、 骨 . . . 童 心 向 黨 快 樂 成 長 — — 九 巨 龍 教 育 萌 夫 子 幼 教 建 黨 節(jié) 主 題 系 列 活 動 童 心 向 黨 快 樂 成 長 — — 九 巨 龍 教 育 萌 夫 子 幼 教 建 黨 節(jié) 主 題 系 列 活 動 七 月 的 驕 陽 ， 如 火 如 荼 把 豪 放 的 熾 熱 揮 灑 大 地 燃 燒 了 百 年 的 信 仰 讓 一 個 民 族 在 黑 暗 中 擁 有 開 天 辟 地 的 光 ； 七 月 的 黨 旗 ， 冉 冉 升 起 把 紅 色 的 光 芒 譜 寫 成 曲 譜 寫 了 百 年 的 交 響 ； 七 月 的 云 帆 因 黨 榮 耀 用 血 與 火 的 筆 墨 繪 出 人 民 的 朗 朗 乾 坤 . . . . . . 為 了 讓 幼 兒 深 入 了 解 七 一 建 黨 節(jié) ， 培 養(yǎng) 幼 兒 熱 愛 祖 國 、 熱 愛 中 國 共 產(chǎn) 黨 的 責 任 感 和 使 命 感 ， 努 力 實 現(xiàn) 德 智 體 美 勞 全 面 發(fā) 展 ， 用 紅 色 文 化 涵 養(yǎng) 正 氣 ， 用 優(yōu) 良 傳 統(tǒng) 滋 養(yǎng) 人 心 。 
 2 0 2 4 年 7 月 1 日 ， 九 巨 龍 萌 夫 子 . . . 濟 寧 市 教 育 家 協(xié) 會 與 九 巨 龍 教 育 發(fā) 展 集 團 共 同 舉 辦 幼 兒 園 發(fā) 展 戰(zhàn) 略 探 討 座 談 會 濟 寧 市 教 育 家 協(xié) 會 與 九 巨 龍 教 育 發(fā) 展 集 團 共 同 舉 辦 幼 兒 園 發(fā) 展 戰(zhàn) 略 探 討 座 談 會 共 謀 幼 兒 園 發(fā) 展 大 計 ， 為 學 前 教 育 發(fā) 展 注 入 新 活 力 ? ? ? 2 0 2 4 年 6 月 2 9 日 ， 濟 寧 教 育 家 協(xié) 會 主 辦 、 九 巨 龍 教 育 集 團 協(xié) 辦 的 “ 協(xié) 同 發(fā) 展 · 合 作 共 贏 — — 幼 兒 園 發(fā) 展 戰(zhàn) 略 探 討 座 談 會 ” ， 在 九 巨 龍 教 育 集 團 華 盛 苑 萌 夫 子 幼 兒 園 成 功 召 開 。 
 本 次 會 議 旨 在 匯 聚 學 前 教 育 領(lǐng) 域 的 專 家 學 者 、 幼 兒 園 園 長 以 及 特 色 領(lǐng) 域 培 訓 專 家 的 智 慧 ， 深 入 探 討 幼 兒 園 的 發(fā) 展 戰(zhàn) 略 和 創(chuàng) 新 模 式 ， 為 幼 兒 園 的 高 質(zhì) 量 發(fā) 展 注 入 新 的 動 力 和 活 力 。 
 ? ? ? 會 長 劉 寶 之 出 席 會 議 并 講 . . . 【 奇 趣 六 一 ， 與 你 “ 童 ” 樂 】 萌 夫 子 幼 教 幼 兒 園 六 一 系 列 活 動 【 奇 趣 六 一 ， 與 你 “ 童 ” 樂 】 萌 夫 子 幼 教 幼 兒 園 六 一 系 列 活 動 隨 著 夏 日 的 腳 步 悄 然 接 近 我 們 迎 來 了 充 滿 歡 笑 的 兒 童 節(jié) 九 巨 龍 教 育 萌 夫 子 幼 教 各 幼 兒 園 開 展 了 一 系 列 豐 富 多 彩 的 活 動 任 城 水 景 苑 · 萌 夫 子 幼 兒 園 吾 園 有 喜 ， 喊 你 “ 摟 席 ” 這 個 六 一 ， 在 任 城 水 景 苑 萌 夫 子 幼 兒 園 享 受 一 場 愜 意 的 “ 大 席 ” p a r t y 收 獲 屬 于 這 個 “ 六 一 ” 的 儀 式 感 曲 阜 孝 養(yǎng) 城 · 萌 夫 子 幼 兒 園 曲 阜 孝 養(yǎng) 城 萌 夫 子 幼 兒 園 | “ c o s p l a y 童 話 秀 ” 六 一 給 孩 子 最 好 的 禮 物 是 守 護 每 個 孩 子 的 童 話 夢 . . . 萌 夫 子 幼 教 樂 享 傳 統(tǒng) ， “ 粽 ” 享 童 趣 端 午 節(jié) 系 列 活 動 萌 夫 子 幼 教 樂 享 傳 統(tǒng) ， “ 粽 ” 享 童 趣 端 午 節(jié) 系 列 活 動 老 師 們 講 解 端 午 節(jié) 的 由 來 ， 孩 子 們 知 道 了 屈 原 的 故 事 ， 了 解 了 人 們 在 端 午 節(jié) 吃 粽 子 、 賽 龍 舟 、 掛 艾 草 、 系 五 彩 繩 等 風 俗 習 慣 。 
 端 午 節(jié) ， 又 稱 端 陽 節(jié) 、 重 五 節(jié) 、 天 中 節(jié) 等 ， 是 集 拜 神 祭 祖 、 祈 福 辟 邪 、 歡 慶 娛 樂 和 飲 食 為 一 體 的 民 俗 大 節(jié) 。 
 端 午 節(jié) 源 于 自 然 天 象 崇 拜 ， 由 上 古 時 代 祭 龍 演 變 而 來 。 
 編 五 彩 繩 ： “ 彩 線 輕 纏 紅 玉 臂 ， 小 符 斜 掛 綠 云 鬟 ” 。 
 五 彩 繩 又 叫 五 彩 絲 ， 五 彩 繩 寄 托 了 對 孩 子 們 未 來 的 美 好 祝 福 ， 是 端 午 吉 祥 物 兼 裝 飾 物 ， 有 辟 邪 的 作 用 。 
 端 午 節(jié) . . . 守 師 德 之 心 ， 綻 師 風 之 美 — — 萌 夫 子 幼 教 開 展 2 0 2 4 年 師 德 師 風 專 題 系 列 培 訓 守 師 德 之 心 ， 綻 師 風 之 美 — — 萌 夫 子 幼 教 開 展 2 0 2 4 年 師 德 師 風 專 題 系 列 培 訓 師 德 ， 是 熱 愛 孩 子 的 赤 誠 之 心 師 德 ， 是 熱 愛 崗 位 的 敬 業(yè) 精 神 師 德 ， 是 熱 愛 事 業(yè) 的 博 大 胸 懷 師 德 ， 是 自 身 立 教 的 形 象 之 本 師 者 為 師 ， 亦 為 范 ， 學 高 為 師 、 德 高 為 范 。 
 師 德 是 教 師 應(yīng) 具 備 的 道 德 品 質(zhì) 和 應(yīng) 遵 從 的 行 為 規(guī) 范 。 
 為 深 入 學 習 貫 徹 黨 的 二 十 大 精 神 ， 進 一 步 深 化 幼 兒 教 師 師 德 師 風 建 設(shè) ， 提 高 教 師 職 業(yè) 素 養(yǎng) ， 激 發(fā) 教 師 愛 崗 敬 業(yè) 精 神 ， 全 面 加 強 教 師 隊 伍 崇 德 向 善 、 為 人 師 表 的 情 懷 ， 強 化 教 師 文 明 從 教 、 廉 潔 從 教 、 規(guī) 范 從 教 的 工 作 作 風 。 
 樹 師 德 揚 師 風 ， . . . 交 警 走 進 梁 山 縣 龍 城 御 園 幼 兒 園 ， 宣 傳 交 通 安 全 知 識 交 警 走 進 梁 山 縣 龍 城 御 園 幼 兒 園 ， 宣 傳 交 通 安 全 知 識 為 了 提 升 小 朋 友 的 交 通 安 全 意 識 ， 加 強 交 通 安 全 知 識 的 宣 傳 ， 2 0 2 4 年 6 月 1 4 日 ， 梁 山 縣 交 警 一 中 隊 組 織 交 警 走 進 梁 山 縣 龍 城 御 園 幼 兒 園 ， 感 謝 交 警 隊 的 大 力 支 持 ， 開 展 了 一 場 交 通 安 全 宣 傳 活 動 。 
 活 動 中 ， 交 警 阿 姨 利 用 圖 片 、 宣 傳 冊 等 多 種 形 式 ， 向 小 朋 友 普 及 了 交 通 安 全 知 識 ， 包 括 過 馬 路 時 的 注 意 事 項 、 如 何 乘 車 、 騎 自 行 車 安 全 常 識 、 交 通 標 志 等 ， 重 點 強 調(diào) 了 乘 坐 電 動 車 輛 使 用 不 文 明 行 為 ， 提 醒 小 朋 友 要 牢 記 交 通 法 規(guī) ， 確 保 自 己 和 他 人 的 安 . . . 【 “ 幼 ” 迎 元 宵 喜 樂 圓 圓 】 萌 夫 子 幼 兒 園 元 宵 喜 樂 會 活 動 【 “ 幼 ” 迎 元 宵 喜 樂 圓 圓 】 萌 夫 子 幼 兒 園 元 宵 喜 樂 會 活 動 元 宵 節(jié) 是 新 年 的 第 一 輪 圓 月 ， 是 一 年 中 最 美 好 的 開 端 。 
 一 年 一 度 的 元 宵 節(jié) 到 了 ， 讓 我 們 看 看 萌 夫 子 幼 兒 園 的 小 朋 友 和 老 師 們 怎 么 悄 悄 慶 祝 的 吧 ！ 春 節(jié) 剛 剛 過 去 ， 年 味 兒 還 未 盡 散 。 
 為 了 讓 孩 子 們 感 受 濃 郁 的 節(jié) 日 氛 圍 ， 萌 夫 子 幼 教 各 園 利 用 開 學 之 際 開 展 了 “ 幼 ” 迎 元 宵 ， 喜 樂 圓 圓 的 元 宵 喜 樂 會 活 動 。 
 舞 龍 燈 、 逛 廟 會 、 自 制 小 元 宵 、 吃 元 宵 、 學 習 元 宵 知 識 、 黏 土 元 宵 、 剪 紙 . . . 各 種 有 趣 的 體 驗 ， 讓 小 寶 寶 和 家 長 朋 友 們 樂 在 其 中 。 
 湯 圓 軟 軟 糯 糯 ， 日 子 . . . 萌 “ 福 至 ” ， 賀 新 年 ， 萌 夫 子 幼 教 祝 您 新 春 快 樂 萌 “ 福 至 ” ， 賀 新 年 ， 萌 夫 子 幼 教 祝 您 新 春 快 樂 拜 年 啦 ！ 拜 年 啦 ！ 萌 夫 子 幼 教 攜 各 園 園 長 向 濟 寧 全 體 市 民 拜 年 ！ 童 心 知 民 俗 ， 歡 樂 慶 臘 八 — — 萌 夫 子 幼 兒 園 臘 八 節(jié) 系 列 主 題 活 動 童 心 知 民 俗 ， 歡 樂 慶 臘 八 — — 萌 夫 子 幼 兒 園 臘 八 節(jié) 系 列 主 題 活 動 “ 一 日 生 活 皆 課 程 ” ， 生 活 即 教 育 ， 萌 夫 子 幼 教 抓 住 生 活 的 每 一 個 教 育 契 機 ， 引 導 孩 子 多 角 度 、 多 感 官 了 解 傳 統(tǒng) 節(jié) 日 的 習 俗 ， 感 受 傳 統(tǒng) 節(jié) 日 帶 來 的 愉 快 和 祝 福 ！ 祝 大 小 朋 友 們 臘 八 節(jié) 快 樂 ！ 農(nóng) 歷 十 二 月 初 八 是 中 國 的 傳 統(tǒng) 節(jié) 日 — — 臘 八 節(jié) 。 
 民 間 有 “ 小 孩 小 孩 你 別 饞 ， 過 了 臘 八 就 是 年 ” 的 說 法 。 
 為 了 更 好 地 讓 孩 子 們 了 解 我 國 的 傳 統(tǒng) 節(jié) 日 及 風 俗 ， 萌 夫 子 幼 教 1 3 所 萌 夫 子 幼 兒 園 的 寶 貝 們 開 展 了 “ 童 心 知 民 俗 ， 歡 樂 慶 臘 八 ” 主 題 系 列 活 動 。 
 臘 八 節(jié) 習 俗 臘 八 . . . 喜 迎 元 旦 ， “ 廟 ” 去 “ 童 聲 ” ， 萌 夫 子 幼 兒 園 慶 元 旦 系 列 活 動 喜 迎 元 旦 ， “ 廟 ” 去 “ 童 聲 ” ， 萌 夫 子 幼 兒 園 慶 元 旦 系 列 活 動 年 味 兒 是 什 么 ？ 是 逛 廟 會 時 吃 的 那 串 糖 葫 蘆 ？ 是 和 小 朋 友 一 起 趕 年 集 ？ 是 年 集 上 的 傳 統(tǒng) 民 俗 游 戲 ？ 亦 或 是 舞 獅 舞 龍 的 鑼 鼓 喧 天 ？ 又 是 一 年 元 旦 至 ， 作 為 歲 末 年 初 最 重 要 的 傳 統(tǒng) 節(jié) 日 ， 其 中 蘊 含 的 歷 史 淵 源 、 美 妙 傳 說 和 獨 特 民 俗 ， 是 中 國 傳 統(tǒng) 文 化 不 可 或 缺 的 重 要 組 成 部 分 。 
 為 了 讓 孩 子 們 走 進 、 了 解 、 喜 愛 和 傳 承 中 國 傳 統(tǒng) 文 化 ， 豐 盈 孩 子 們 幸 福 美 好 的 童 年 生 活 ， 萌 夫 子 幼 教 旗 下 1 3 所 萌 夫 子 幼 兒 園 開 展 了 — — 喜 迎 元 旦 ， “ 廟 ” 去 “ 童 聲 ” 系 列 主 題 活 動 . . . 獻 給 2 0 2 4 | 萌 夫 子 幼 教 獻 給 2 0 2 4 | 萌 夫 子 幼 教 獻 給 2 0 2 4 告 別 2 0 2 3 展 望 2 0 2 4 萌 夫 子 幼 教 1 3 所 萌 夫 子 幼 兒 園 園 長 新 年 寄 語 獻 給 您 獻 給 新 年 ！ ！ ！ （ 順 序 不 分 先 后 ） 最 后 萌 夫 子 幼 教 祝 家 長 朋 友 們 ： 元 旦 快 樂 ? ? 闔 家 幸 福 ！ ? ? E N D 立 師 德 鑄 師 魂 丨 濟 寧 萌 夫 子 幼 兒 園 開 展 師 德 師 風 培 訓 活 動 立 師 德 鑄 師 魂 丨 濟 寧 萌 夫 子 幼 兒 園 開 展 師 德 師 風 培 訓 活 動 師 德 是 一 把 鑰 匙 ， 打 開 孩 子 通 往 幸 福 人 生 的 大 門 ； 師 德 是 一 座 堡 壘 ， 高 筑 萬 世 師 表 崇 高 形 象 的 屏 障 ； 師 德 是 一 座 彩 虹 ， 架 起 家 園 攜 手 共 育 英 才 的 心 橋 ； 師 德 是 一 記 警 鐘 ， 明 確 了 廉 潔 修 己 ， 初 心 樹 人 的 使 命 。 
 學 高 為 師 ， 身 正 為 范 。 
 師 德 是 一 切 教 育 教 學 活 動 開 展 的 靈 魂 與 前 提 。 
 為 進 一 步 貫 徹 黨 的 教 育 方 針 ， 加 強 師 德 師 風 建 設(shè) ， 提 高 教 師 師 德 素 養(yǎng) ， 近 日 萌 夫 子 幼 兒 園 十 三 園 所 組 織 全 體 教 師 開 展 了 “ 萌 夫 子 幼 兒 園 師 德 師 風 ” 主 題 培 訓 活 動 。 
 0 1 師 德 師 . . . 與 愛 同 行 ， 師 德 馨 香 — — 萌 夫 子 幼 教 慶 祝 第 3 7 個 教 師 節(jié) 與 愛 同 行 ， 師 德 馨 香 — — 萌 夫 子 幼 教 慶 祝 第 3 7 個 教 師 節(jié) 理 想 火 花 ， 師 情 點 燃 ； 教 育 夢 想 ， 汗 水 澆 鑄 。 
 微 風 吹 拂 希 望 的 田 野 ， 大 地 飄 蕩 碩 果 的 芬 芳 。 
 金 秋 是 收 獲 的 季 節(jié) ， 是 感 恩 的 季 節(jié) ， 更 是 充 滿 希 望 的 季 節(jié) 。 
 在 這 個 滿 載 收 獲 和 喜 悅 的 季 節(jié) ， 我 們 迎 來 了 第 3 7 個 教 師 節(jié) ， 為 加 強 全 體 教 職 工 的 凝 聚 力 ， 展 現(xiàn) 教 師 真 我 風 采 ， 營 造 良 好 的 幼 兒 園 文 化 氛 圍 ， 萌 夫 子 幼 教 隆 重 舉 行 了 慶 祝 教 師 節(jié) 暨 “ 優(yōu) 秀 教 師 ” 表 彰 活 動 ， 伴 隨 著 《 九 巨 龍 之 歌 》 的 唱 響 ， 本 次 會 議 拉 開 了 序 幕 。 
 會 議 由 幼 教 中 心 教 學 園 長 張 慧 敏 主 持 ， 張 . . . 奔 跑 吧 萌 寶 ！ 萌 夫 子 首 屆 親 子 樂 跑 活 動 圓 滿 成 功 奔 跑 吧 萌 寶 ！ 萌 夫 子 首 屆 親 子 樂 跑 活 動 圓 滿 成 功 燦 若 春 花 迎 著 秋 的 喜 悅 ， 伴 著 風 的 速 度 ， 我 們 吹 響 親 子 馬 拉 松 的 集 結(jié) 號 遇 見 你 ， 是 我 們 的 “ 小 歡 喜 ” — — 萌 夫 子 幼 兒 園 開 學 啦 遇 見 你 ， 是 我 們 的 “ 小 歡 喜 ” — — 萌 夫 子 幼 兒 園 開 學 啦 走 過 鮮 花 繽 紛 的 盛 夏 ， 迎 來 谷 沉 稻 香 的 金 秋 ， 在 這 初 秋 微 爽 的 季 節(jié) 里 在 秋 雨 的 洗 禮 下 ， 萌 夫 子 幼 兒 園 沸 騰 起 來 為 了 這 場 新 學 期 的 約 會 ， 我 們 全 力 以 赴 ， 只 為 與 你 美 好 相 遇 ! 安 全 守 護 ， “ 救 ” 在 身 邊 — — 萌 夫 子 幼 兒 園 急 救 知 識 培 訓 安 全 守 護 ， “ 救 ” 在 身 邊 — — 萌 夫 子 幼 兒 園 急 救 知 識 培 訓 安 全 守 護 ， “ 救 ” 在 身 邊 — — 萌 夫 子 幼 兒 園 急 救 知 識 培 訓 萌 夫 子 幼 兒 園 2 0 2 1 年 秋 季 招 生 公 告 萌 夫 子 幼 兒 園 2 0 2 1 年 秋 季 招 生 公 告 九 月 將 至 ， 適 齡 的 小 寶 貝 們 準 備 要 進 入 人 生 的 第 一 個 課 堂 — — 幼 兒 園 啦 ， 有 的 家 長 還 在 進 行 園 所 的 挑 選 ， 如 果 您 恰 好 入 住 的 是 九 巨 龍 開 發(fā) 的 社 區(qū) ， 或 者 是 在 九 巨 龍 社 區(qū) 附 近 居 住 ， 可 以 看 看 以 下 萌 夫 子 幼 兒 園 的 介 紹 ， 做 一 個 選 擇 喲 。 
 萌 夫 子 簡 介 “ 萌 夫 子 ” 是 九 巨 龍 教 育 集 團 自 主 創(chuàng) 立 品 牌 ， 依 托 九 巨 龍 開 發(fā) 建 設(shè) 的 社 區(qū) ， 為 社 區(qū) 居 民 開 辦 配 套 幼 兒 園 。 
 截 止 目 前 ， 已 有 1 2 所 萌 夫 子 幼 兒 園 ， 園 所 遍 布 濟 寧 任 城 區(qū) 、 高 新 區(qū) 、 曲 阜 、 梁 山 、 泗 水 等 5 地 區(qū) ， 在 . . . 崗 位 ： 保 健 醫(yī) 　 　 　 　 所 屬 單 位 ： 萌 夫 子 幼 兒 園 　 　 　 　 所 在 地 區(qū) ： 濟 寧 市 高 新 區(qū) 、 任 城 區(qū) 、 泗 水 、 梁 山 、 崗 位 ： 保 健 醫(yī) 　 　 　 　 所 屬 單 位 ： 萌 夫 子 幼 兒 園 　 　 　 　 所 在 地 區(qū) ： 濟 寧 市 高 新 區(qū) 、 任 城 區(qū) 、 泗 水 、 梁 山 、 幼 兒 園 保 健 醫(yī) 基 本 信 息 更 新 日 期 ： 2 0 2 1 年 7 月 1 3 日 招 聘 人 數(shù) ： 3 人 工 作 地 點 ： 濟 寧 任 城 區(qū) 、 梁 山 、 招 聘 部 門 ： 萌 夫 子 幼 兒 園 職 位 性 質(zhì) ： 全 職 提 供 月 薪 （ 稅 前 ） ： 3 0 0 0 3 5 0 0 學 歷 要 求 ： 大 專 以 上 年 齡 要 求 ： 2 5 4 5 性 別 要 求 ： 不 限 工 作 經(jīng) 驗 ： 1 年 以 上 相 關(guān) 經(jīng) 驗 證 書 / 專 業(yè) 要 求 ： 健 康 證 員 工 福 利 五 險 、 餐 補 、 住 房 補 貼 、 定 期 體 驗 、 帶 薪 寒 暑 假 （ 教 學 類 職 位 ） 、 員 工 子 女 入 學 優(yōu) 惠 政 策 、 員 工 購 房 優(yōu) 惠 政 策 、 專 家 講 座 / 交 流 會 、 崗 位 培 . . . 友 情 鏈 接 九 巨 龍 教 育 集 團 曲 阜 夫 子 學 校 官 方 媒 體 中 國 教 育 部 旗 下 園 所 萌 夫 子 · 魚 臺 縣 龍 城 公 館 園 萌 夫 子 · 梁 山 縣 華 府 幼 兒 園 萌 夫 子 · 任 城 區(qū) 郵 電 幼 兒 園 萌 夫 子 · 泗 水 縣 御 園 幼 兒 園 萌 夫 子 · 任 城 區(qū) 華 盛 幼 兒 園 萌 夫 子 · 梁 山 縣 御 園 幼 兒 園 萌 夫 子 · 曲 阜 孝 養(yǎng) 城 幼 兒 園 萌 夫 子 · 任 城 紅 璽 臺 幼 兒 園 萌 夫 子 · 高 新 區(qū) 龍 城 公 館 園 萌 夫 子 · 任 城 區(qū) 華 錦 幼 兒 園 萌 夫 子 · 任 城 水 景 苑 幼 兒 園 萌 夫 子 · 泗 水 水 景 苑 幼 兒 園 萌 夫 子 · 親 子 成 長 中 心 萌 夫 子 · 任 城 海 思 谷 幼 兒 園 ? 2 0 2 1 九 巨 龍 教 育 集 團 萌 夫 子 幼 教 版 權(quán) 所 有 魯 I C P 備 2 0 2 1 0 1 4 8 2 9 號 1 | 本 站 支 持 ?

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