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啄木鳥教育十九年專注出國(guó)留學(xué)_出國(guó)留學(xué)解決方案

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 時(shí) 間 : 2 0 1 9 1 1 0 9 （ 星 期 六 ） 1 4 : 0 0 地 點(diǎn) ： 廣 州 天 河 維 多 利 廣 場(chǎng) B 座 3 5 樓 ◆ 【 1 1 . 1 0 】 2 0 2 0 托 福 考 試 趨 勢(shì) （ 大 連 站 ） 立 即 預(yù) 約 大 數(shù) 據(jù) 解 讀 2 0 2 0 年 托 福 考 試 動(dòng) 態(tài) ， 白 皮 書 發(fā) 布 會(huì) 及 托 福 全 講 解 ； 啄 木 鳥 教 育 “ 無 憂 計(jì) 劃 ” 詳 解 時(shí) 間 ： 2 0 1 9 1 1 1 0 （ 星 期 日 ） 1 4 : 0 0 1 7 ： 0 0 地 點(diǎn) ： 香 格 里 拉 酒 店 ( 中 山 區(qū) 人 民 路 ) 3 層 廣 州 廳 暢 享 美 國(guó) 優(yōu) 質(zhì) 教 育 資 源 美 國(guó) 綜 合 S T U D Y I N G I N A M E R I C A 全 面 解 析 出 國(guó) 留 學(xué) 申 請(qǐng) 去 出 國(guó) 留 學(xué) 一 共 需 要 多 少 錢 出 國(guó) 留 學(xué) 簽 證 辦 理 指 南 美 國(guó) 建 筑 學(xué) 留 學(xué) 美 國(guó) 中 學(xué) 留 學(xué) M I D D L E S C H O O L 美 國(guó) 中 學(xué) 留 學(xué) 申 請(qǐng) 全 攻 略 美 國(guó) 中 學(xué) 選 校 全 方 位 分 析 美 國(guó) 高 中 T o p 1 0 0 優(yōu) 選 排 名 美 國(guó) 中 學(xué) 留 學(xué) 高 端 規(guī) 劃 服 務(wù) 美 國(guó) 本 科 留 學(xué) U N D E R G R A D U A T E 美 國(guó) 本 科 留 學(xué) 申 請(qǐng) 全 攻 略 美 國(guó) T O P 5 0 高 校 申 請(qǐng) 攻 略 高 二 本 科 留 學(xué) 指 南 2 0 2 1 年 美 國(guó) 本 科 轉(zhuǎn) 學(xué) 申 請(qǐng) 計(jì) 劃 美 國(guó) 碩 博 留 學(xué) P O S T G R A D U A T E 美 國(guó) 研 究 生 申 請(qǐng) 全 攻 略 啄 木 鳥 美 國(guó) 研 究 生 精 英 計(jì) 劃 美 國(guó) 理 工 科 碩 士 申 請(qǐng) 美 國(guó) 商 科 碩 士 申 請(qǐng) 熱 門 項(xiàng) 目 P o p u l a r P r o j e c t 2 8 9 人 報(bào) 名 沖 刺 學(xué) 院 開 課 啦 ！ 精 準(zhǔn) 科 學(xué) 模 擬 測(cè) 試 評(píng) 分 系 統(tǒng) 進(jìn) 行 分 班 科 學(xué) 教 學(xué) 體 系 服 務(wù) 優(yōu) 化 再 升 級(jí) 不 同 階 段 針 對(duì) 性 學(xué) 習(xí) 精 準(zhǔn) 定 位 攻 破 考 試 難 關(guān) 了 解 詳 情 在 線 咨 詢 美 國(guó) 本 科 全 程 無 憂 項(xiàng) 目 提 供 詳 細(xì) 留 學(xué) 規(guī) 劃 方 案 ， 結(jié) 合 雙 方 資 源 共 同 打 造 個(gè) 性 化 活 動(dòng) ； 專 業(yè) 的 性 格 能 力 測(cè) 評(píng) … 標(biāo) 化 成 績(jī) 不 甚 理 想 但 想 要 進(jìn) 入 美 國(guó) 前 5 0 … 了 解 詳 情 在 線 咨 詢 精 英 計(jì) 劃 項(xiàng) 目 考 試 培 訓(xùn) + 活 動(dòng) 規(guī) 劃 + 留 學(xué) 申 請(qǐng) 一 體 式 服 務(wù) ； 不 斷 升 級(jí) 老 師 多 對(duì) 一 指 導(dǎo) ， 調(diào) 整 留 學(xué) 方 案 … 適 合 想 要 申 請(qǐng) 美 國(guó) 高 校 ， 卻 不 知 如 何 下 手 … 了 解 詳 情 在 線 咨 詢 美 本 全 程 申 請(qǐng) 指 導(dǎo) 項(xiàng) 目 行 業(yè) 內(nèi) 優(yōu) 秀 申 請(qǐng) 顧 問 全 程 指 導(dǎo) 學(xué) 生 申 請(qǐng) ， 更 小 的 學(xué) 生 群 體 、 真 正 的 1 V 1 指 導(dǎo) ； 適 合 想 要 沖 擊 美 國(guó) 常 春 藤 盟 校 的 人 … 了 解 詳 情 在 線 咨 詢 2 0 2 0 年 啄 木 鳥 教 育 錄 取 成 果 美 國(guó) 大 學(xué) T O P 3 0 已 錄 取 1 6 1 9 枚 （ 截 止 5 . 0 9 ） 3 0 8 枚 啄 木 鳥 已 幫 助 學(xué) 員 獲 得 常 春 藤 o f f e r 3 0 8 枚 3 7 5 枚 累 計(jì) 哈 佛 、 耶 魯 、 普 林 斯 頓 、 斯 坦 福 、 M I T 五 所 院 校 O f f e r 達(dá) 3 7 5 枚 本 科 美 國(guó) 本 科 T O P 1 5 0 大 學(xué) 斬 獲 o f f e r 1 3 3 9 枚 研 究 生 美 國(guó) 研 究 生 T O P 1 5 0 大 學(xué) 斬 獲 o f f e r 1 9 1 2 枚 我 要 做 申 請(qǐng) > 啄 木 鳥 教 育 2 0 2 0 年 名 校 錄 取 榜 1 人 哈 佛 大 學(xué) T h e U n i v e r s i t y o f H a r v a r d 7 人 芝 加 哥 大 學(xué) T h e U n i v e r s i t y o f C h i c a g o 4 人 哥 倫 比 亞 大 學(xué) C o l u m b i a U n i v e r s i t y 8 人 賓 夕 法 尼 亞 大 學(xué) T h e U n i v e r s i t y o f P e n n s y l v a n i a 8 人 杜 克 大 學(xué) D u k e U n i v e r s i t y 3 人 范 德 堡 大 學(xué) V a n d e r b i l t U n i v e r s i t y 9 人 康 奈 爾 大 學(xué) C o r n e l l U n i v e r s i t y 1 5 人 約 翰 霍 普 金 斯 大 學(xué) J o h n s H o p k i n s U n i v e r s i t y 1 2 人 羅 切 斯 特 大 學(xué) U n i v e r s i t y o f R o c h e s t e r 1 3 人 埃 默 里 大 學(xué) E m o r y U n i v e r s i t y 1 5 人 喬 治 城 大 學(xué) G e o r g e t o w n U n i v e r s i t y 1 2 人 南 加 州 大 學(xué) U n i v e r s i t y o f S o u t h e r n C a l i f o r n i a 2 人 卡 耐 基 梅 隆 大 學(xué) C a r n e g i e M e l l o n U n i v e r s i t y 1 1 人 弗 吉 尼 亞 大 學(xué) U n i v e r s i t y o f V i r g i n i a 3 人 塔 夫 茨 大 學(xué) T u f t s U n i v e r s i t y 2 5 人 紐 約 大 學(xué) N e w Y o r k U n i v e r s i t y 2 0 人 北 卡 羅 來 納 大 學(xué) 教 堂 山 U n i v e r s i t y o f N o r t h C a r o l i n a a t C h a p e l H i l l 1 6 人 波 士 頓 大 學(xué) B o s t o n U n i v e r s i t y 一 鍵 定 制 你 想 要 的 留 學(xué) 計(jì) 劃 個(gè) 人 專 屬 申 請(qǐng) 方 案 留 學(xué) 申 請(qǐng) 方 案 高 質(zhì) 量 留 學(xué) ， 從 啄 木 鳥 開 始 留 學(xué) 階 段 初 中 申 請(qǐng) 高 中 高 中 申 請(qǐng) 本 科 本 科 申 請(qǐng) 碩 士 / 博 士 藝 術(shù) 留 學(xué) 出 國(guó) 留 學(xué) U n i t e d S t a t e s 留 學(xué) 方 案 背 景 提 升 ， 對(duì) 申 請(qǐng) 竟 如 此 重 要 【 背 景 提 升 計(jì) 劃 】 被 知 名 美 高 錄 取 的 優(yōu) 秀 學(xué) 生 贏 在 課 外 活 動(dòng) 你 為 什 么 沒 有 被 知 名 美 高 錄 取 ？ 【 打 造 個(gè) 性 化 文 書 】 每 個(gè) 學(xué) 生 發(fā) 掘 出 自 己 的 不 同 之 處 至 關(guān) 重 要 這 樣 的 規(guī) 劃 讓 你 取 得 夢(mèng) 寐 以 求 的 中 學(xué) 的 錄 取 【 s u m m e r 課 程 】 活 動(dòng) 規(guī) 劃 非 常 有 用 ！ 提 高 口 語(yǔ) 還 得 學(xué) 分 0 1 標(biāo) 準(zhǔn) 化 考 試 0 2 學(xué) 術(shù) 成 績(jī) 0 3 課 外 活 動(dòng) 0 4 文 書 0 5 推 薦 信 0 6 面 試 目 前 申 請(qǐng) 美 國(guó) 高 中 ， 學(xué) 校 普 遍 要 求 提 供 T O E F L 和 S S A T 。 
 美 國(guó) 中 學(xué) 申 請(qǐng) 一 般 需 要 最 近 三 年 成 績(jī) 單 ， 均 分 8 0 分 以 上 。 
 T o p 前 5 0 雖 沒 有 明 確 G P A ， 但 建 議 申 請(qǐng) 的 學(xué) 生 每 科 成 績(jī) 都 在 B （ 8 0 9 0 分 ） 相 比 較 華 而 不 實(shí) 的 簡(jiǎn) 歷 ， 美 國(guó) 學(xué) 校 更 看 重 的 ， 是 真 正 熱 愛 一 件 事 情 并 且 愿 意 投 入 的 人 。 
 在 申 請(qǐng) 美 國(guó) 高 中 留 學(xué) 時(shí) ， 申 請(qǐng) 文 書 所 要 傳 達(dá) 的 最 重 要 的 一 個(gè) 內(nèi) 容 即 是 申 請(qǐng) 主 題 。 
 即 通 過 挖 掘 自 我 生 活 來 尋 找 素 材 ， 再 通 過 素 材 反 映 申 請(qǐng) 者 的 個(gè) 性 和 價(jià) 值 觀 。 
 推 薦 信 是 從 第 三 者 的 立 場(chǎng) 來 介 紹 、 展 示 申 請(qǐng) 人 的 綜 合 素 質(zhì) 以 及 優(yōu) 秀 品 質(zhì) ， 這 對(duì) 于 學(xué) 校 衡 量 錄 取 與 否 是 非 常 重 要 的 。 
 美 高 申 請(qǐng) 者 與 校 方 的 直 接 溝 通 ， 在 訪 校 面 試 環(huán) 節(jié) 中 ， 學(xué) 生 需 要 穿 著 得 體 ， 彬 彬 有 禮 地 與 學(xué) 校 招 辦 人 員 面 談 ， 給 學(xué) 校 留 下 好 印 象 ， 增 加 被 錄 取 的 可 能 性 。 
 l e a r n m o r e 美 國(guó) 綜 合 大 學(xué) 與 文 理 學(xué) 院 該 怎 么 選 ？ 【 專 業(yè) 導(dǎo) 師 選 校 指 點(diǎn) 】 根 據(jù) 自 身 特 點(diǎn) 和 長(zhǎng) 遠(yuǎn) 規(guī) 劃 ， 做 到 科 學(xué) 選 校 本 科 申 請(qǐng) 文 書 中 的 好 話 題 與 差 話 題 ！ 【 美 國(guó) 文 書 指 導(dǎo) 大 全 】 如 何 發(fā) 掘 發(fā) 生 于 真 實(shí) 生 活 中 的 平 凡 點(diǎn) 滴 ？ 前 招 生 官 助 力 讓 我 收 獲 伯 克 利 、 康 奈 爾 o f f e r 【 攻 略 】 前 招 生 官 專 業(yè) 指 導(dǎo) 解 析 出 國(guó) 留 學(xué) ， 助 學(xué) 子 進(jìn) 入 理 想 高 校 0 1 標(biāo) 準(zhǔn) 化 考 試 0 2 學(xué) 術(shù) 成 績(jī) 0 3 課 外 活 動(dòng) 0 4 文 書 0 5 推 薦 信 0 6 面 試 T O E F L \ \ I E L T S \ \ S A T \ \ A C T 等 根 據(jù) 統(tǒng) 一 規(guī) 范 的 標(biāo) 準(zhǔn) 測(cè) 試 學(xué) 生 的 學(xué) 術(shù) 水 平 。 
 美 國(guó) 大 學(xué) 通 常 會(huì) 要 求 申 請(qǐng) 學(xué) 生 提 供 9 1 2 年 年 級(jí) （ 國(guó) 內(nèi) 初 三 到 高 三 ） 的 成 績(jī) 單 課 外 活 動(dòng) 是 招 生 官 了 解 學(xué) 生 品 質(zhì) 的 重 要 方 面 。 
 文 書 是 申 請(qǐng) 者 展 示 “ 我 是 誰 ” 的 機(jī) 會(huì) 。 
 簡(jiǎn) 言 之 ， 就 是 一 場(chǎng) 不 用 見 面 的 “ 面 試 ” 對(duì) 于 申 請(qǐng) 人 在 申 請(qǐng) 材 料 中 所 呈 現(xiàn) 出 來 的 各 種 品 質(zhì) 加 以 證 實(shí) 。 
 一 些 學(xué) 校 面 試 是 必 須 的 ， 有 些 學(xué) 校 則 可 以 不 用 通 過 面 試 直 接 錄 取 。 
 l e a r n m o r e 美 國(guó) 研 究 生 選 校 要 點(diǎn) ， 你 了 解 幾 個(gè) ？ 【 美 國(guó) 大 學(xué) 院 校 排 名 】 選 校 選 專 業(yè) 既 要 喜 歡 又 要 前 景 好 教 授 想 看 到 的 個(gè) 人 陳 述 究 竟 是 什 么 樣 【 獲 取 更 多 文 書 干 貨 】 研 究 生 的 文 書 應(yīng) 更 加 注 重 學(xué) 術(shù) 領(lǐng) 域 ， 包 括 本 科 四 年 的 研 究 經(jīng) 歷 … … 啄 木 鳥 教 育 深 度 分 析 出 國(guó) 留 學(xué) 研 究 生 就 業(yè) 情 況 在 線 獲 取 職 業(yè) 規(guī) 劃 如 何 在 未 來 就 業(yè) 市 場(chǎng) 中 增 加 一 份 競(jìng) 爭(zhēng) 力 ？ 0 1 標(biāo) 準(zhǔn) 化 考 試 0 2 學(xué) 術(shù) 成 績(jī) 0 3 學(xué) 習(xí) / 工 作 0 4 文 書 0 5 推 薦 信 0 6 面 試 申 請(qǐng) 美 國(guó) 研 究 生 項(xiàng) 目 ， T O E F L 或 I E L T S 是 針 對(duì) 國(guó) 際 學(xué) 生 的 語(yǔ) 言 能 力 測(cè) 試 ， G R E 或 者 G M A T 是 美 國(guó) 研 研 究 生 院 入 學(xué) 考 試 。 
 學(xué) 習(xí) 成 績(jī) G P A 是 申 請(qǐng) 中 最 重 要 的 因 素 之 一 ， 一 般 要 求 學(xué) 生 在 校 成 績(jī) 達(dá) 到 G P A 3 . 5 以 上 。 
 對(duì) 于 碩 博 申 請(qǐng) 來 說 ， 高 質(zhì) 量 的 實(shí) 習(xí) 、 工 作 、 研 究 經(jīng) 歷 等 幾 乎 可 以 說 是 必 不 可 少 的 。 
 文 書 是 研 究 生 申 請(qǐng) 中 最 重 要 的 衡 量 標(biāo) 準(zhǔn) 之 一 。 
 在 申 請(qǐng) 過 程 中 ， 招 生 官 通 過 文 書 來 了 解 學(xué) 生 的 學(xué) 術(shù) 背 景 、 能 力 、 性 格 、 對(duì) 未 來 的 規(guī) 劃 等 等 。 
 大 多 數(shù) 的 學(xué) 校 要 求 申 請(qǐng) 人 提 供 三 封 推 薦 信 ， 可 以 是 來 自 任 課 的 教 授 、 輔 導(dǎo) 員 、 論 文 導(dǎo) 師 、 指 導(dǎo) 學(xué) 生 做 科 研 的 導(dǎo) 師 、 系 主 任 、 學(xué) 院 院 長(zhǎng) ， 實(shí) 習(xí) 中 的 上 司 等 。 
 不 是 所 有 的 專 業(yè) 提 供 面 試 機(jī) 會(huì) ， 但 是 對(duì) 于 提 供 面 試 的 學(xué) 校 而 言 ， 申 請(qǐng) 者 的 面 試 表 現(xiàn) 在 最 后 的 錄 取 決 定 中 起 至 關(guān) 重 要 的 作 用 。 
 l e a r n m o r e 藝 術(shù) 作 品 集 大 揭 秘 【 1 對(duì) 1 作 品 集 輔 導(dǎo) 】 個(gè) 性 化 定 制 留 學(xué) 作 品 集 藝 術(shù) ， 輕 松 拿 O f f e r 成 績(jī) 不 好 就 去 學(xué) 藝 術(shù) ? 專 業(yè) 解 讀 藝 術(shù) 留 學(xué) 【 在 線 咨 詢 專 業(yè) 導(dǎo) 師 】 6 大 優(yōu) 勢(shì) + 申 請(qǐng) 步 驟 + 熱 門 院 校 專 業(yè) 詳 解 0 1 標(biāo) 準(zhǔn) 化 考 試 0 2 學(xué) 術(shù) 成 績(jī) 0 3 課 外 活 動(dòng) 0 4 文 書 0 5 推 薦 信 0 6 面 試 0 7 作 品 集 相 較 于 其 它 申 請(qǐng) 學(xué) 科 ， 藝 術(shù) 相 關(guān) 專 業(yè) 對(duì) 于 學(xué) 生 的 學(xué) 術(shù) 水 平 評(píng) 估 中 標(biāo) 準(zhǔn) 化 考 試 的 成 績(jī) 并 不 是 唯 一 的 評(píng) 定 標(biāo) 準(zhǔn) ， 也 因 為 如 此 藝 術(shù) 相 關(guān) 專 業(yè) 對(duì) 于 學(xué) 生 的 標(biāo) 準(zhǔn) 化 開 始 的 成 績(jī) 要 求 較 其 它 專 業(yè) 來 說 會(huì) 稍 微 低 一 些 。 
 申 請(qǐng) 藝 術(shù) 類 的 學(xué) 科 ， 也 需 要 提 供 大 學(xué) 或 者 高 中 階 段 的 成 績(jī) 單 ， 以 證 明 相 應(yīng) 的 學(xué) 習(xí) 能 力 。 
 課 外 活 動(dòng) 應(yīng) 該 與 作 品 集 項(xiàng) 目 聯(lián) 系 起 來 ， 盡 可 能 擴(kuò) 展 學(xué) 生 的 生 活 范 疇 ， 將 學(xué) 生 的 興 趣 點(diǎn) 和 作 品 集 里 的 項(xiàng) 目 連 接 起 來 一 起 安 排 用 來 描 述 自 己 的 人 生 以 用 來 給 學(xué) 校 了 解 申 請(qǐng) 者 的 材 料 。 
 對(duì) 于 申 請(qǐng) 人 各 種 材 料 的 第 三 方 佐 證 。 
 在 少 部 分 的 情 況 下 ， 學(xué) 校 希 望 能 與 學(xué) 生 進(jìn) 行 面 對(duì) 面 的 談 話 以 用 來 更 深 刻 的 。 
 了 解 學(xué) 生 的 狀 態(tài) 。 
 作 品 集 是 創(chuàng) 作 者 的 作 品 集 合 ， 創(chuàng) 意 是 核 心 ， 不 同 專 業(yè) 方 向 的 作 品 集 的 創(chuàng) 作 思 路 也 會(huì) 不 同 ， 不 同 學(xué) 校 申 請(qǐng) 時(shí) 對(duì) 作 品 集 的 要 求 也 不 同 。 
 l e a r n m o r e 留 學(xué) 考 試 T O E F L I E L T S S A T A C T S S A T G R E G M A T 考 試 培 訓(xùn) E x a m i n a t i o n T r a i n i n g 留 學(xué) 方 案 【 咨 詢 獲 取 更 多 優(yōu) 惠 ！ 】 能 力 技 巧 升 級(jí) ， 小 班 授 課 夯 實(shí) 基 礎(chǔ) 【 咨 詢 獲 取 更 多 優(yōu) 惠 ！ 】 全 程 專 業(yè) 導(dǎo) 師 指 點(diǎn) ， V I P 小 班 授 課 【 咨 詢 獲 取 更 多 優(yōu) 惠 ！ 】 提 升 技 巧 ， 突 破 瓶 頸 ， 沖 刺 1 1 0 以 上 高 中 起 點(diǎn) 托 福 沖 刺 班 （ 基 礎(chǔ) 沖 分 ） 大 學(xué) 起 點(diǎn) 托 福 沖 1 0 0 + 強(qiáng) 化 沖 刺 班 大 學(xué) 起 點(diǎn) 托 福 特 訓(xùn) 班 （ T P O 精 講 精 練 ） 備 考 方 案 升 級(jí) 專 業(yè) 導(dǎo) 師 授 課 小 班 ， 壓 軸 沖 刺 漲 分 【 咨 詢 獲 取 更 多 優(yōu) 惠 ！ 】 夯 實(shí) 基 礎(chǔ) 知 識(shí) ， 專 業(yè) 導(dǎo) 師 點(diǎn) 評(píng) 真 題 演 練 【 咨 詢 獲 取 更 多 優(yōu) 惠 ！ 】 高 標(biāo) 準(zhǔn) 要 求 自 我 ， 持 續(xù) 提 高 目 標(biāo) 分 數(shù) 【 咨 詢 獲 取 更 多 優(yōu) 惠 ！ 】 備 考 時(shí) 間 1 2 個(gè) 月 ， 快 速 提 高 弱 項(xiàng) I E L T S 魔 鬼 7 分 班 精 準(zhǔn) 定 位 ， 預(yù) 沖 刺 高 分 I E L T S 進(jìn) 階 5 . 5 分 班 小 班 授 課 ， 助 你 一 站 進(jìn) 階 雅 思 5 . 5 分 沖 擊 雅 思 7 分 優(yōu) 選 系 統(tǒng) 強(qiáng) 化 ， 掌 握 雅 思 高 分 秘 籍 備 考 方 案 升 級(jí) 專 業(yè) 導(dǎo) 師 課 程 全 面 升 級(jí) ， 壓 軸 沖 刺 漲 分 【 咨 詢 獲 取 更 多 優(yōu) 惠 ！ 】 全 面 了 解 S A T 題 型 及 答 題 方 法 【 咨 詢 獲 取 更 多 優(yōu) 惠 ！ 】 高 強(qiáng) 度 語(yǔ) 言 理 解 能 力 訓(xùn) 練 及 課 外 閱 讀 延 伸 【 咨 詢 獲 取 更 多 優(yōu) 惠 ！ 】 高 強(qiáng) 度 真 題 刷 題 模 考 及 錯(cuò) 題 梳 理 ， 快 速 提 分 針 對(duì) 3 月 考 試 S A T 首 考 沖 分 班 針 對(duì) 3 月 1 4 日 考 試 S A T 二 戰(zhàn) 沖 分 班 S A T 提 分 系 統(tǒng) 強(qiáng) 化 ， 掌 握 S A T 高 分 秘 籍 備 考 方 案 升 級(jí) 專 業(yè) 導(dǎo) 師 課 程 全 面 升 級(jí) ， 壓 軸 沖 刺 漲 分 【 咨 詢 獲 取 更 多 優(yōu) 惠 ！ 】 全 面 了 解 A C T 題 型 及 答 題 方 法 【 咨 詢 獲 取 更 多 優(yōu) 惠 ！ 】 高 強(qiáng) 度 語(yǔ) 言 理 解 能 力 訓(xùn) 練 及 課 外 閱 讀 延 伸 【 咨 詢 獲 取 更 多 優(yōu) 惠 ！ 】 高 強(qiáng) 度 真 題 刷 題 模 考 及 錯(cuò) 題 梳 理 ， 快 速 提 分 備 考 搶 先 機(jī) 沖 高 分 私 人 專 屬 服 務(wù) 備 考 先 人 一 步 專 業(yè) 導(dǎo) 師 輔 導(dǎo) 助 力 實(shí) 現(xiàn) 留 學(xué) 夢(mèng) 多 對(duì) 一 專 屬 輔 導(dǎo) 掌 握 高 分 秘 籍 解 鎖 心 儀 高 校 備 考 方 案 升 級(jí) 專 業(yè) 導(dǎo) 師 課 程 全 面 升 級(jí) ， 壓 軸 沖 刺 漲 分 【 咨 詢 獲 取 更 多 優(yōu) 惠 ！ 】 適 合 學(xué) 過 S S A T 集 訓(xùn) 班 、 1 月 份 考 試 的 孩 子 【 咨 詢 獲 取 更 多 優(yōu) 惠 ！ 】 接 觸 過 S S A T 、 小 托 7 5 0 + 或 者 托 福 6 0 + 【 咨 詢 獲 取 更 多 優(yōu) 惠 ！ 】 系 統(tǒng) 學(xué) 習(xí) 過 S S A T 、 參 加 1 2 月 份 考 試 S S A T 培 訓(xùn) 理 念 ① 分 階 段 備 考 ， 沖 刺 高 分 S S A T 培 訓(xùn) 理 念 ② 強(qiáng) 化 學(xué) 員 S S A T 考 試 所 需 應(yīng) 試 能 力 S S A T 培 訓(xùn) 理 念 ③ 提 升 國(guó) 際 教 育 申 請(qǐng) 語(yǔ) 培 成 績(jī) 備 考 方 案 升 級(jí) 大 量 刷 題 、 計(jì) 時(shí) 模 考 、 針 對(duì) 性 講 解 【 咨 詢 獲 取 更 多 優(yōu) 惠 ！ 】 半 年 備 考 時(shí) 間 ， 全 面 了 解 考 試 框 架 體 系 【 咨 詢 獲 取 更 多 優(yōu) 惠 ！ 】 全 面 提 高 解 題 技 巧 ， 固 化 解 題 思 維 【 咨 詢 獲 取 更 多 優(yōu) 惠 ！ 】 提 升 方 法 和 應(yīng) 試 技 巧 ， 實(shí) 戰(zhàn) 做 題 能 力 暢 銷 課 程 從 零 起 步 基 礎(chǔ) 高 分 體 驗(yàn) 專 屬 教 學(xué) > 專 業(yè) 導(dǎo) 師 面 對(duì) 面 錯(cuò) 題 分 析 申 請(qǐng) 講 解 G R E 特 色 好 課 多 方 位 滿 足 學(xué) 習(xí) 需 求 > 1 V 1 備 考 方 案 定 制 免 費(fèi) 領(lǐng) 取 > 【 咨 詢 獲 取 更 多 優(yōu) 惠 ！ 】 全 面 提 高 解 題 技 巧 ， 固 化 解 題 思 維 【 咨 詢 獲 取 更 多 優(yōu) 惠 ！ 】 提 升 方 法 和 應(yīng) 試 技 巧 ， 實(shí) 戰(zhàn) 做 題 能 力 【 咨 詢 獲 取 更 多 優(yōu) 惠 ！ 】 滿 足 學(xué) 員 多 方 位 學(xué) 習(xí) 備 考 需 求 暢 銷 課 程 從 零 起 步 基 礎(chǔ) 高 分 體 驗(yàn) 專 屬 教 學(xué) > 專 業(yè) 導(dǎo) 師 面 對(duì) 面 錯(cuò) 題 分 析 申 請(qǐng) 講 解 G M A T 特 色 好 課 多 方 位 滿 足 學(xué) 習(xí) 需 求 > 1 V 1 備 考 方 案 定 制 免 費(fèi) 領(lǐng) 取 > 背 景 提 升 國(guó) 際 游 學(xué) 背 景 提 升 海 外 考 團(tuán) 夏 校 課 程 S u m m e r S c h o o l 留 學(xué) 方 案 英 國(guó) 劍 橋 領(lǐng) 導(dǎo) 力 菁 英 培 養(yǎng) + 英 倫 文 化 深 度 探 索 研 學(xué) 營(yíng) 高 校 研 學(xué) 適 合 1 8 3 0 周 歲 行 程 天 數(shù) ： 6 天 出 發(fā) 地 ： 上 海 市 / 廣 州 ★ 劍 橋 大 學(xué) 體 驗(yàn) 高 質(zhì) 量 領(lǐng) 導(dǎo) 力 課 程 ★ 劍 橋 教 授 企 業(yè) 家 領(lǐng) 銜 授 課 ★ 深 度 探 訪 感 受 劍 橋 精 神 ★ 多 方 位 高 質(zhì) 量 深 層 次 感 受 英 國(guó) 文 化 獲 得 價(jià) 格 項(xiàng) 目 詳 情 斯 坦 福 大 學(xué) & 加 州 伯 克 利 分 校 全 球 商 業(yè) 創(chuàng) 新 培 養(yǎng) 計(jì) 劃 高 校 研 學(xué) 適 合 1 8 2 8 周 歲 行 程 天 數(shù) ： 1 5 天 出 發(fā) 地 ： 北 京 市 ★ 美 國(guó) 高 校 交 流 與 學(xué) 習(xí) 經(jīng) 歷 ★ 美 國(guó) 名 企 拜 訪 ， 全 球 菁 英 人 脈 ★ 美 國(guó) 高 校 教 授 / 講 師 授 課 ， 積 累 重 要 人 脈 ★ 暢 游 全 球 知 名 景 點(diǎn) 獲 得 價(jià) 格 項(xiàng) 目 詳 情 美 國(guó) 洛 杉 磯 插 班 + 哈 佛 菁 英 親 子 游 學(xué) 營(yíng) 海 外 插 班 適 合 7 1 8 周 歲 行 程 天 數(shù) ： 1 4 天 出 發(fā) 地 ： 上 海 市 ★ 體 驗(yàn) 美 國(guó) 優(yōu) 質(zhì) 中 小 學(xué) 課 堂 ★ 美 國(guó) 高 校 留 學(xué) 申 請(qǐng) 交 流 ★ 哈 佛 菁 英 課 堂 體 驗(yàn) ★ 純 正 美 式 家 庭 浸 泡 ★ 親 子 同 游 美 國(guó) 東 西 H i g h 翻 游 學(xué) 獲 得 價(jià) 格 項(xiàng) 目 詳 情 北 外 未 來 外 交 官 國(guó) 際 冬 令 營(yíng) 研 學(xué) 探 究 適 合 小 學(xué) 三 年 級(jí) 初 三 行 程 天 數(shù) ： 6 天 出 發(fā) 地 ： 北 京 市 ★ 外 交 浸 泡 體 驗(yàn) , 從 外 交 通 識(shí) ， 到 大 使 講 座 ， 再 到 激 情 的 英 語(yǔ) 戲 劇 課 堂 ， 營(yíng) 期 整 體 安 排 讓 營(yíng) 員 們 充 分 學(xué) 習(xí) 流 利 標(biāo) 準(zhǔn) 的 英 語(yǔ) 發(fā) 音 ， 語(yǔ) 調(diào) 訓(xùn) 練 ， 節(jié) 奏 訓(xùn) 練 ， 公 眾 演 講 ， 外 交 禮 儀 和 素 質(zhì) 拓 展 ！ 獲 得 價(jià) 格 項(xiàng) 目 詳 情 “ 探 秘 認(rèn) 知 偏 差 ” 心 理 學(xué) 科 研 項(xiàng) 目 文 科 特 訓(xùn) 適 合 高 一 、 高 三 行 程 天 數(shù) ： 8 天 出 發(fā) 地 ： 北 京 市 ★ 科 學(xué) 實(shí) 驗(yàn) 數(shù) 據(jù) 報(bào) 告 ★ 前 沿 課 題 專 家 指 導(dǎo) ★ 國(guó) 家 期 刊 論 文 發(fā) 表 ★ 教 授 個(gè) 性 化 推 薦 信 獲 得 價(jià) 格 項(xiàng) 目 詳 情 聯(lián) 合 國(guó) 圣 地 亞 哥 氣 候 變 化 大 會(huì) 理 工 科 研 適 合 全 部 年 級(jí) 行 程 天 數(shù) ： 7 天 出 發(fā) 地 ： 北 京 市 ★ 零 距 離 接 觸 氣 候 變 化 談 判 ★ 通 過 不 同 主 題 的 邊 會(huì) ， 展 示 青 年 們 思 考 和 行 動(dòng) ★ 與 各 國(guó) 青 年 交 流 ， 開 展 圓 桌 對(duì) 話 ★ 主 題 展 覽 ， 向 世 界 介 紹 中 國(guó) 獲 得 價(jià) 格 項(xiàng) 目 詳 情 S A T 考 團(tuán) 新 加 坡 S A T 考 團(tuán) 亞 洲 , 新 加 坡 適 合 全 部 年 級(jí) 行 程 天 數(shù) ： 4 天 出 發(fā) 地 ： 北 京 市 / 上 海 市 ★ 境 外 專 屬 車 隊(duì) ， 自 由 調(diào) 配 車 輛 ， 接 機(jī) 與 送 考 一 站 直 達(dá) ★ 新 加 坡 往 返 選 擇 最 優(yōu) 航 班 ， 免 除 舟 車 勞 頓 之 苦 獲 得 價(jià) 格 項(xiàng) 目 詳 情 雅 思 考 團(tuán) 越 南 雅 思 考 團(tuán) 亞 洲 , 新 加 坡 適 合 全 部 年 級(jí) 行 程 天 數(shù) ： 4 天 出 發(fā) 地 ： 北 京 市 ★ 境 外 工 作 人 員 全 程 陪 同 ， 考 生 無 憂 ★ 胡 志 明 機(jī) 場(chǎng) 專 人 接 機(jī) ， 安 全 送 達(dá) 酒 店 入 住 ★ 境 外 專 屬 車 隊(duì) ， 自 由 調(diào) 配 車 輛 ， 接 機(jī) 與 送 考 及 時(shí) 抵 達(dá) 獲 得 價(jià) 格 項(xiàng) 目 詳 情 啄 木 鳥 國(guó) 際 教 育 咨 詢 （ 北 京 ） 有 限 公 司 ? ? ? 版 權(quán) 所 有 京 I C P 備 0 6 0 5 8 2 9 9 號(hào) 1 ? ? ? ? 京 公 安 備 1 1 0 1 0 8 5 0 0 6 號(hào) ? ? ? ? 郵 箱 ： z m n e d u @ z m n e d u . c o m C o p y r i g h t 2 0 0 6 z m n e d u . c o m I n c . 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