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計算機基礎(chǔ)課程

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        ? 計 算 機 基 礎(chǔ) 課 程 · 2 0 1 2 2 0 1 3 第 二 學(xué) 期 聽 評 課 2 0 1 3 0 5 0 9 · 實 驗 報 告 制 作 改 革 2 0 1 3 0 5 0 9 · 中 心 教 師 簽 訂 教 學(xué) 責(zé) 任 書 2 0 1 2 0 7 0 6 · 教 師 教 學(xué) 調(diào) 查 問 卷 2 0 1 2 0 7 0 6 · 教 研 活 動 聽 課 評 課 2 0 1 2 0 7 0 6 · 考 試 系 統(tǒng) 調(diào) 試 2 0 1 2 0 7 0 6 ? ? ? 《 計 算 機 基 礎(chǔ) 》 是 貴 州 師 范 學(xué) 院 非 計 算 機 專 業(yè) 學(xué) 生 必 修 的 公 共 基 礎(chǔ) 課 ， 是 高 等 學(xué) 校 計 算 機 基 礎(chǔ) 教 育 第 一 層 次 ， 目 的 是 拓 展 學(xué) 生 的 視 野 ， 使 他 們 在 各 自 的 專 業(yè) 中 能 夠 有 意 識 地 借 鑒 、 引 入 計 算 機 科 學(xué) 中 的 一 些 理 念 、 技 術(shù) 和 方 法 。 
 利 用 網(wǎng) 絡(luò) 教 學(xué) 是 教 學(xué) 環(huán) 境 的 重 要 組 成 部 分 ， 為 了 配 合 計 算 機 基 礎(chǔ) 課 程 的 案 例 教 學(xué) 改 革 ， 充 分 利 用 教 學(xué) 資 源 、 提 高 教 學(xué) 效 率 和 質(zhì) 量 ， 培 養(yǎng) 學(xué) 生 自 主 學(xué) 習(xí) 的 能 力 ， 讓 同 學(xué) 們 更 好 地 學(xué) 習(xí) 這 門 課 程 ， 教 育 信 息 網(wǎng) 絡(luò) 中 心 制 作 了 計 算 機 基 礎(chǔ) 課 程 網(wǎng) ， 與 計 算 機 基 礎(chǔ) 課 程 的 教 學(xué) 緊 密 結(jié) 合 ， 同 學(xué) 們 可 以 在 網(wǎng) 站 上 下 載 教 師 的 最 新 教 學(xué) 案 例 進 行 學(xué) 習(xí) ， 可 以 利 用 網(wǎng) 站 進 行 復(fù) 習(xí) 鞏 固 ， 同 時 為 了 滿 足 學(xué) 校 對 于 計 算 機 等 級 證 書 的 相 關(guān) 要 求 ， 還 專 門 設(shè) 置 了 等 級 考 試 的 大 綱 、 題 庫 等 相 關(guān) 內(nèi) 容 。 
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